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[单选题]

下列过程不需要采用植物组织培养技术的一项是()

A.植物体细胞杂交得到番茄马铃薯杂种植株

B.切取草莓幼苗的茎尖,获得脱毒的草莓苗

C.秋水仙素处理萌发的种子得到多倍体植株

D.培育转基因植物得到抗棉铃虫的棉花植株

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C、秋水仙素处理萌发的种子得到多倍体植株

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第1题
(对点练5)下列关于植物组织培养应用的说法,错误的是()

A.脱毒苗、人工种子的制备都应用了植物组织培养技术

B.采用植物组织培养技术培养茎尖等得到的脱毒作物可提高作物产量和品质

C.应用植物组织培养技术得到人参植株,然后从其细胞中提取细胞产物,可实现细胞产物的工厂化生产

D.植物的组织培养过程中经化学或物理诱变处理可得到有用的突变体,如抗除草剂的白三叶草等

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第2题
“植物组织培养”是一项非常成熟的植物育种技术,最早的“植物组织培养”实验使用的材料是胡萝卜的韧皮部,方法是将单个细胞放在适宜培养基中培养,最后就可以得到完整的胡萝卜植株,该过程一般不会出现的是()

A.基因重组

B.有丝分裂

C.细胞分化

D.细胞凋亡

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第3题
下列实例与所利用的技术或原理不相符的是()

A.转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术

B.植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性

C.原生质体融合和动物细胞融合利用了细胞膜的选择透过性

D.愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞融合有关

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第4题
下列关于现代生物技术的说法,错误的是()

A.动物组织培养过程需要使用胰蛋白酶

B.植物组织培养技术可以培育无病毒植株

C.单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高等优点

D.植物体细胞杂交可克服不同植物种间杂交不亲和的障碍

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第5题
下列在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是()

A.利用植物体细胞杂交技术培育萝卜—甘蓝

B.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株

C.对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗

D.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体

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第6题
下列应用实例与采用的生物技术匹配错误的一项是()

A.多利羊的诞生——克隆技术

B.大肠杆菌生产胰岛素——转基因技术

C.酸奶和泡菜的制作——发酵技术

D.试管婴儿——组织培养技术

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第7题
在下列过程中,需要采用植物组织培养技术的有几种()①用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株②利用花药离体培养得到的单倍体植株③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株⑤无子西瓜的大量繁殖

A.一种

B.二种

C.三种

D.四种

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第8题
下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是()

A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育番茄—马铃薯杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而自然种子发育成幼苗没有采用植物组织培养技术

B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,会发生细胞脱分化,可能会发生染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组

C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体

D.试管婴儿实质上就是体外受精和胚胎移植的产物;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术

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第9题
下列属于动物细胞培养与植物组织培养区别的是()

A.动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不相同

B.动物细胞培养、植物组织培养均需在无菌条件下进行

C.动物细胞培养过程中可发生基因重组,而植物组织培养不能

D.动物细胞培养需控制温度,而植物组织培养不需要

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第10题
下列关于组织培养技术的说法错误的是()

A.植物的组织培养技术利用的是无性繁殖的原理

B.植物的组织培养技术在有菌无菌的环境中都可以进行

C.植物的组织培养技术能培养出无毒苗

D.植物的组织培养技术不受季节影响,繁殖速度快

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第11题
下列技术不属于细胞工程技术的是()

A.植物组织培养

B.植物体细胞杂交

C.动物细胞融合

D.试管动物技术

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