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[单选题]

班主任专业化的重点是()。

A.学会教书育人

B.学会精神关怀

C.学会反思研究

D.学会班级建设

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第1题
关于班主任专业化的主要内容。下列说法中不符合这一表述的一项是A.学会精神关怀B.学会专业的沟通

关于班主任专业化的主要内容。下列说法中不符合这一表述的一项是

A.学会精神关怀

B.学会专业的沟通与交流技能

C.学会班级建设

D.拥有班主任的教育信条

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第2题
程老师第一次担任班主任一职,她对班主任工作的认识是:班主任只负责开展班级活动以及承担班级学生的德育教育工作。她认为教学管理工作的应当由科任老师承担,与班主任无关。程老师观点的 错误在于她忽视了班主任工作还应该包括()

A.明确班级教学管理的目标和任务

B.建立有效的班级教学秩序

C.建立班级管理指挥系统

D.指导学生学会学习

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第3题
一门学科独立或制度化的标志是在大学设立专门的讲座、有专业化的学会组织和()。
一门学科独立或制度化的标志是在大学设立专门的讲座、有专业化的学会组织和()。

A、有专门的研究队伍

B、有特定的研究对象

C、有公开出版专业性的书报期刊

D、有特殊的研究方法

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第4题
1969年,成立睡眠精神生理协会,是最早的世界性睡眠研究组织,1988年发展为世界联合睡眠学会()
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第5题
怎样呵护友谊()

A.①需要用心去关怀对方

B.②需要学会尊重对方

C.③需要学会正确处理冲突

D.④需要正确对待交友中受到的伤害

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第6题
学前儿童唱歌活动的卫生保健重点是()。

A.学会借助气流发声

B.唱出完整的歌

C.学会借助肺部发声

D.保护声带

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第7题
小丽是一个很外向的四年级学生,一直很活跃,但近来班主任却发现她不那么爱笑、活泼了,后经了解她爸妈近日外出打工,将她留在了爷爷奶奶身边。作为班主任,应如何对待“留守儿童”()①利用班团会期间,对学生进行理想、前途、法制教育②建立帮扶助学机制,指导学生、生生互助活动③建立督导评估和表彰体制,激励、引导学生积极上进④树立班级理财“小专家”典范,指导学生学会节俭⑤开展形式多样的活动,让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖

A.①③⑤

B.①②③⑤

C.①②③④

D.①②③④⑤

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第8题
制订幼儿园班级生活常规的主要目的是()

A.让幼儿学会服从班级纪律

B.帮助幼儿学会自我管理

C.便于教师管理

D.维持幼儿园秩序

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第9题
1998年,美国高等护理教育学会首次明确将( )列为护理专业人才培养的核心概念和价值观。

A.救死扶伤

B.人道主义

C.人文关怀

D.服务意识

E.学习能力

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第10题
我们不但要学会反思,还要掌握反思的方法()
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