题目内容
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[单选题]
商鞅认为“一教则下听上”,强调“法令者,民之命也,为治之本也”,因此对民众必须加强“法治”教育。这主要反映了商鞅()
A.力图建立并维护专制局面
B.竭力提高民众的法治观念
C.主张统治者要有民本意识
D.重视教育和法治的统一性
答案
A、力图建立并维护专制局面
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A.力图建立并维护专制局面
B.竭力提高民众的法治观念
C.主张统治者要有民本意识
D.重视教育和法治的统一性
A、力图建立并维护专制局面
A.雅典,梭伦改革颁布的解负令
B.秦国,商鞅变法的法令
C.罗马,废除债务奴隶法案
D.法国,伏尔泰的《社会契约论》
A.政治生活是伦理道德生活的延伸
B.强调道德在社会生活中的价值
C.重视德教在仁政施行中的作用
D.德行是王位继承的主要考量因素
A.学而不思则罔,思而不学则殆
B.不愤不启,不悱不发
C.教,上所施,下所效也
D.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从
E.教也者,长善而救其失者也
A.有了法律,人民的权益就不会受侵犯,社会就会安宁
B.只要国家强大,法律就能得到认真落实
C.执法比立法更重要
D.法治对于国家的重要性
A.以百姓利益为出发点来出谋划策
B.认为商鞅变法导致土地兼并
C.基于儒家民本思想反思商鞅变法
D.否定了帝王之制和商鞅变法
A.商鞅取消郡县制,实行分封制,剥夺了旧贵族对地方政权的垄断权
B.商鞅“改法为律”,突出了法律规范的伦理基础
C.商鞅推行富国强兵政策,奖励非耕织,发展工商业
D.商鞅提出“轻罪重刑”,反对赦免罪犯,认为凡有罪者皆应受罚
A.提倡节俭思想
B.批判君主专制
C.主张依法治国
D.强调民本思想
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④