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[单选题]

研究者通过面对面的谈话,通过口头信息沟通的渠道直接获取有关专题信息的研究方法是()。

A.专题访谈法

B.调查研究法

C.问卷调查法

D.田野技术法

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第1题
() 是指研究者通过面对面的谈话,通过口头信息沟通的渠道直接获取有关专题信息的研究方法。A 专

() 是指研究者通过面对面的谈话,通过口头信息沟通的渠道直接获取有关专题信息的研究方法。

A 专题访谈法

B 调查研究法

C 问卷调查法

D 田野技术法

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第2题
研究者通过口头谈话的方式从被研究者那里收集第一手资料的研究方法称为()。

A.观察法

B.访谈法

C.个案法

D.行动研究法

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第3题
谈话法是通过与幼儿面对面的交谈收集评价信息的方法。()
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第4题
通过与儿童面对面的交谈收集语言发展评价信息的方法是?()

A.现场实录法

B.谈话法

C.情景观察法

D.自然观察法

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第5题
通过面对面的谈话方式所进行的有目的评估,分为正式交和非正式交谈两种类型,这种方法是()

A.交谈法

B.心理测量法

C.观察法

D.对比法

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第6题
访谈调查的特点包括()是访问者与受访者之间的双向互动调查、是需要一定的访谈技巧的有控制的调查。

A.访问者与受访者面对面的直接调查、通过询问方式进行的书面调查

B.访问者与受访者各有准备的间接调查、通过交谈方式进行的口头调查

C.访问者与受访者各有准备的间接调查、通过询问方式进行的书面调查

D.访问者与受访者面对面的直接调查、通过交谈方式进行的口头调查

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第7题
研究者通过与被访者面对面谈话的途径获取研究资料的方法称为()。

A.文献研究法

B.访问调查法

C.案例分析法

D.问卷调查法

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第8题
研究者通过某种媒介(如儿童的绘画、手工制作、日记等作品)来了解儿童心理活动方法,是()

A.谈话法

B.作品分析法

C.实验法

D.测验法

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第9题
医院履行告知义务方式()

A.通过格式告知书形式告知

B.在医嘱中进行告知

C.谈话笔录方式告知

D.口头告知

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第10题
通过口头或书面调查,研究者在短时间内对搜集到的大量信息资料进行分析,可迅速了解某一教育现象的现状和教育现象间的关系,不可以预测其发展变化趋势。()
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第11题
以下不属于口头语言法的是()。

A.通过解释概念阐明事实,说明事物与现象之间联系的讲解法

B.根据幼儿已有的知识经验,通过问答或交谈,丰富幼儿知识的谈话法

C.针对幼儿活动的情况进行评价,指出进步,指出希望,明确方向的语言评价法

D.在教育活动中,通过演示实物或教具,进行示范性操作的演示法,

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