题目内容
（请给出正确答案）
A.阿长睡觉摆大字和喜欢切切察察，表现了她粗俗、饶舌多事的特点
B.文中详写阿长谋死隐鼠的事情，表现了我对阿长的敬意消失，甚至憎恶的情感
C.文中开头和结尾写了关于阿长的名字和身世，饱含作者的歉疚之情
D.课文采用欲扬先抑的写法，使文章波澜起伏，更充分的表达了我对阿长的感激与怀念之情
答案
B、文中详写阿长谋死隐鼠的事情，表现了我对阿长的敬意消失，甚至憎恶的情感
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A.我们能通过人物的动作、语言、神态来体会人物的内心想法
B.阅读时可以通过文中人物的一系列变化来体会人物的心理变化
C.阅读时通过体会人物的内心想法可以加深对文章内容的理解
D.能体会人物内心活动的描写方法是动作描写、语言描写、神态描写
A.第②段先描写岳阳楼之大观，再过渡到开始讨论览物之情
B.文章以览物之情贯穿全文，写了迁客骚人与古仁人不同的情
C.第③④两段传达出景与情互相交融的两种截然相反的人生情境
D.第⑤段侧面抒发先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的政治抱负
A.第二段明写游鱼的数目、活动和情态，暗写潭水之清澈见底
B.第三段巧用比喻，传神刻画了小石潭源流曲折莫测，是作者情感的自然过渡段
C.末尾一段是按照游记的格式交代了同游者，与文章内容 并无直接关系
D.作者将自己的情感融于山水的描绘之中，直抒胸臆， 表达了被贬流放的忧伤怨愤。这和《记承天寺夜游》中， 闲人借月下美景抒发怀才不遇的寂寞慨叹很像
A.作者将自己的情感融于山水的描绘之中，直抒胸臆，表达了被贬流放的忧伤怨愤。这和《记承天寺夜游》中，闲人借月下美景抒发怀才不遇的寂寞慨叹很像
B.第二段明写游鱼的数目、活动和情态，暗写潭水之清澈见底
C.第三段巧用比喻，传神刻画了小石潭源流曲折莫测，是作者情感的自然过渡段
D.末尾一段是按照游记的格式交代了同游者，与文章内容并无直接关系
A.文中当世无双十中八九说明了陈尧咨善射
B.尔安敢轻吾射一句写出了陈尧咨的骄横之态
C.文章虽短小，但构思巧妙，前后照应，其中但微颔之就与翁曰：‘无他，但手熟尔。’相照应
D.卖油翁取一葫芦置于地……酌油沥之，详写卖油翁酌油这段文字是用实例批判陈尧咨的恃技骄横，但是卖油翁也在无意中表现了自己爱在人前炫耀这一特点
A.模拟题的题型和题量与真题相似,多做模拟题,可以培养考生对题目的熟悉度,从而
B.这篇文章内容浅显,未必有什么值得大家反复推敲的（微言大义）
C.中学生对一些字词的理解常常自以为确凿无误,一经老师点拨,方知（大谬不然）
A.文章形似写景，实则写心
B.文章写游鱼的形神姿态，目的是反映作者向往自由悠闲的生活的心态
C.怡然不动写鱼的动态，俶尔远逝写鱼的静态
D.同去出游的还有几个人，说明了作者不是孤单的，他写本文是无病呻吟
A.动物是玩耍的高手，有些值得人类学习
B.不同的动物玩耍方式不同，但同一种动物玩耍方式相同
C.动物玩耍时，调动了动物的器官和神经，锻炼了脑神经链接
D.我们已经知道了一些动物玩耍的秘密，但还有很多未解之谜
A.山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向
B.苔痕上阶绿，草色入帘青写出了环境的清幽雅致
C.谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经写出了作者生活情趣的高雅
D.文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明陋室不陋的道理
A.桃花源里，没有剥削和纷扰，土地肥沃，男女耕作，老幼欢乐，是古代理想中的"大同社会"的形象体现
B.作者用遂迷未果暗示了桃花源是虚构的，不存在的
C.桃花源中人对渔人的盛情款待，表明桃花源是个和平富足的社会
D.当时的社会没有阶级压迫，阶级剥削，就如桃花源一样
