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[单选题]

现代的技工院校改变过去“车”“钳”“铣”“刨”“磨”等传统技工培养目标,广告设计、室内设计、工业设计、3D打印应用、应用生物、图文传播技术、风景园林、电子信息技术等新专业纷纷涌现。技工院校的发展变化,折射出()①职业技术人才供大于求②就业方式和就业观念根本转变③科技进步带来产业结构转型升级④生活消费呈现多样化趋势

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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D、③④

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第1题
纳入工伤保险试行参保的实习生暂限于由职业技工院校集中统一安排的学期性实习学生,且年龄不小于16周岁。()
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第2题
国家依托和支持()、()、()等教育资源,为退役军人提供职业技能培训。

A.培训机构

B.普通高等学校

C.职业院校(含技工院校)

D.专业培训机构

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第3题
增值税的类型有()。

A.军事设施占用耕地

B.农村居民占用耕地新建住宅

C.经批准成立的技工院校占用的耕地

D.养老院占用的耕地

E.铁路线路占用的耕地

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第4题
下列各项中,免征耕地占用税的有()。

A.经批准成立的技工院校占用的耕地

B.养老院占用的耕地

C.农村居民占用耕地新建住宅

D.军事设施占用耕地

E.铁路线路占用的耕地

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第5题
()人民政府退役军人工作主管部门会同有关部门加强动态管理,定期对为退役军人提供职业技能培训的普通高等学校、职业院校(含技工院校)、专业培训机构的培训质量进行检查和考核,提高职业技能培训质量和水平。

A.县级

B.市级

C.省级

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第6题
就业扶贫主要任务是围绕实现精准对接、促进稳定就业的目标,通过开发岗位、劳务协作、技能培训、就业服务、权益维护等措施,帮助一批未就业贫困劳动力转移就业,帮助一批已就业贫困劳动力稳定就业,帮助一批贫困家庭未升学()毕业生就读技工院校毕业后实现技能就业,带动促进1000万贫困人口脱贫。

A.小、初中

B.高中、大学

C.初、高中

D.小、高中

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第7题
各企业可根据实地情况选择性配备榔头、锤、斧、手锯(鸡尾锯)、电工钳(或断线钳)、铣、铁锹、水桶、掏水盆、对讲机、扩音喇叭、三轮车等物资()
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第8题
招聘企业和院校之间可以开展多元化的合作,来增进彼此的了解和感情。以下哪些合作方式可以开展?()

A.组建企业订单班或现代学徒制班

B.校企合作开发教材,制定人才培养方案

C.企业利用自身资源帮助院校学生就业

D.共建实训基地

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第9题
砂轮研磨修整钢锭、钢坯、钢材,实质上就是一种特殊形式的车铣。()
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第10题
工具钢淬火后不能用普通刀具车、铣、刨、钻。()
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第11题
铣削凹模型腔时,粗精铣的余量可用改变铣刀半径设置值的方法来控制,半精铣时,铣刀半径设置值应()铣刀实际半径。

A.小于

B.等于

C.大于

D.不大于

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