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下列对第(1)段理解正确的一项是()
A.剡溪地域除古藤外的的植物,到了春天一般都能够焕发生机
B.古藤因为纸工的过度采伐而枯萎,我因此向剡溪上的人询问
C.剡溪纸工出于公利来采伐,就使大多数古藤能得到较好的保护
D.古藤被人中伤,乃至生气丧尽,暗含了作者愤懑的身世之感
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A、剡溪地域除古藤外的的植物,到了春天一般都能够焕发生机
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A.剡溪地域除古藤外的的植物,到了春天一般都能够焕发生机
B.古藤因为纸工的过度采伐而枯萎,我因此向剡溪上的人询问
C.剡溪纸工出于公利来采伐,就使大多数古藤能得到较好的保护
D.古藤被人中伤,乃至生气丧尽,暗含了作者愤懑的身世之感
A、剡溪地域除古藤外的的植物,到了春天一般都能够焕发生机
A.斯石英是苏联科学家斯季绍夫在1961年发现的
B.斯石英和沙子都属于二氧化硅
C.斯石英和沙子是由两种不同的原子构成的
D.斯石英要比沙子重得多
A.第①段由远而近、从面到点,写出了醉翁亭的位置和环境
B.第②段描写了山间朝暮、四时之景和太守的山水之乐
C.第③段表现出醉翁之意不仅在于山水之间,还在于与民同乐
D.苍颜白发,颓然乎其间呈现被贬后思想极度消沉的状态
A.从小丘西行百二十步……伐竹取道,下见小潭交代了作者的游踪
B.全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩,写出了作者为石潭命名的缘由及近岸石头的千态万状
C.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,只写了鱼儿自由游弋的情态
D.第①②段分别写了作者发现石潭之乐和观鱼之乐
A.如何才能充分发挥收藏数据的保存功能
B.如何解决市场需求与完整保存数据资源之间的问题
C.怎样弥补光盘不能播放而带来的损失
D.数字时代如何保存现代文明
A.文章由生活中的一个现象引发解说,是一篇事理说明文
B.第②段主要介绍茶叶含有多种抗氧化物质和生物碱
C.第⑤段中两处加点的它们意思完全相同,指代的全都是侵入体内的外来物质
D.本文采用逻辑顺序,运用多种说明方法解释说明,帮助人们正确甄别生活中的传言
A.文中第②段将山水之乐具体化,描写山间朝暮变化和四季不同景色,传达出流连山中美景
B.颓然乎期间者,太守醉也,表现了作者随越而安、与民同乐的思想感情
C.文章通过描绘滁人之乐,宴酣之乐,禽鸟之乐,以此衬托太守的孤芳自赏
D.文中频繁使用者也,形成一唱三叹的吟咏句调,读起来抑扬顿挫,铿锵悦耳
A.文章第①段先以世有伯乐,然后有千里马正面提出问题,然后笔锋一转,从反面展开议论
B.第②③两段主要写千里马被埋没的遭遇和它才美不得外见的原因,作者对无知的食马者发出了强烈的谴责
C.文章借伯乐和千里马的传说,将人才比为千里马,将愚妄浅薄、不识人才的统治者比作食马者
D.在作者看来,世上缺乏的是人才和发现人才的人,在两者中主要是缺乏发现人才的人
A.小说开篇写到就在他初中毕业的这个暑假里,他尝到了冷也尝到了暖,这在文中起到了总领全篇的作用
B.城管巡查导致母亲腿受伤一情节,在小说中起到了推动故事情节发展的作用,为后文主人公看到城市的暖作了铺垫
C.第⑦段中他用手触碰母亲被烧焦的皮肤和水泡,感觉连心的痛。这说明他理解了母亲生活的艰难,也流露出他深深的自责和对母亲麻木、不敢斗争的痛心
D.小说中细节描写十分突出,把这些细节串联起来,就展现了少年艰难成长的历程,也集中体现了文题含泪奔跑的含义
A.电子解码器每次升级换代,都尽可能与已有的数字存储器件兼容
B.生产者完全按照市场需求生产存储器件
C.建立可靠的网络数据库备用系统
D.收藏已被淘汰的电子或数字存储载体,并使其保持完好运转状态
A.第①段在人海里,想再次打捞到她一句中,打捞就是寻找的意思,它与 人海相呼应,显得别致而生动
B.第②段转身,就是永别这句话,表达了一种颇为耐人寻味的人生感受,同时也自然地引起下文
C.第④段开头对秦岭深处一段山路环境的描写,暗示了相对封闭的自然环境使得 秦岭女孩脸上满是羞涩
D.从第⑤段的内容可以看出作者的处世态度:即使是对擦肩而过的陌生乞丐,也应给他们以力所能及的关爱
E.旭日一转身变成落日,青丝一转身变成白发,句中运用了夸张、比喻的手法,形象地表达了作者因人生苦短而生的惆怅
A.文章第一段描写了一幅理想社会中的生活图景,即世外桃源
B.一进入洞口眼前就出现了一个开阔敞亮的境界,就是桃花源
C.见渔人,乃大惊,问所从来中的乃大惊写出桃花源人对陌生人的惊异,显示桃花源与世隔绝年代久远
D.文章描绘桃花源中宁静美好的生活环境和淳朴的社会风尚,寄托了作者的社会理想