A.研究社会卫生状况,主要是人群健康状况
B.研究影响人群健康的因素,特别是社会因素
C.研究解决人群健康状况的具体医疗技术措施
D.提出改善社会卫生状况的社会性策略与措施
A.早期诊断,治疗原发病
B.缓解性的照护,减轻症状。帮助病人认识和面对死亡
C.家属是临终关怀的施与者,不是临终关怀的照护对象
D.临终关怀不是医疗保健服务项目
E.尽可能地挽救病人的生命
A.有利于学前教育法规的贯彻执行
B.有利于学前教育整体功能的发挥
C.有助于与国际上学前教育接轨
D.有利于幼儿摆脱胆小、不自信的心态
A.教育环境是导致幼儿自信心不足
B.与其他孩子游戏时不爱融入进去
C.成人消极的评价和否定的态度
D.幼儿发展水平的差异也会导致幼儿的自信心不足
A.创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品
B.和幼儿一起感受、发现美的事物的特征,感受和欣赏美
C.和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美
D.支持幼儿收集喜欢的物品并和他一起欣赏