题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
下面能说明“液体可以传播声音”的事例是（）
A.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
B.人在小溪边听到哗哗的流水声
C.我们听到雨滴打在雨伞上的嗒嗒声
D.水滴滴在石头上滴答声
答案
将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
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A.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
B.人在小溪边听到哗哗的流水声
C.我们听到雨滴打在雨伞上的嗒嗒声
D.水滴滴在石头上滴答声
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将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
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A.《表里的生物》课文通过写小时候我认为能发出声音的都是活的生物，所以对父亲的表极为好奇，并相信有小蝎子在表里的故事。表现了童年的我 对事物有着强烈的好奇心，是个善于观察、爱思考的孩子
B.《他们那时候多有趣啊》这篇历史小说通过大胆奇特的想象，为我们展示了未来的孩子们上学的情境，说明现在的传统教学方式和未来的现代化教学方式各有优缺点，同时表达了孩子们渴望快乐学习的心愿
C.《真理诞生于一百个问号之后》课文开门见山提出论点真理诞生在一百个问号之后，接着用科学发展史上的三个具有代表性的事例，证明了只要善于观察、不断发问、不断探索、锲而不舍地研究，就能在现实生活中发现真理
A、由于风挡立柱的厚度和切割，车辆看起来很结实;
B、门把手和车门形成一体说明设计完美可靠;
C、座椅轨道隐藏在座椅下面体现关注精致程度;
D、精细的缝制确保座椅外套的寿命
A.随着大气压的减小，水的沸点会升高
B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值
C.人潜入较深的水中时，必须穿潜水服，是因为液体压强随深度增加而增大
D.人登上较高的山顶时，会感觉不适，是因为山顶气压小于山脚下的气压
A.没有永远最好的技术。新技术是在原有技术的不足之处改进和创新产生的
B.类似于指静脉识别技术等新技术的研发是专业研究人员的工作、与学生无关
C.传统指纹识别技术准确率不是更高的，说明这项技术没有再研究和使用的价值
D.指静脉识别技术准确率高所以是更好的技术，以后应该只使用指静脉识别技术
A.只有空气能传播声音
B.空气和水都能传播声音
C.声音在水中的速度比在空气中的速度小
D.声音从空气传人水中，音调发生了变化
A.本文说理充分，富于雄辩。开篇，便以人们要舍鱼而取熊掌的普通事例为喻，将人们引到自己的论题上并顺势提出中心论点：要舍生取义
B.在文章中部作者逐层分析。首先阐明义重于生。在阐述这一层道理时，孟子从反面说明义重于生。既而从正面假设，提出质问
C.在前文分析的基础上得出结论：是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者
D.最后孟子以行道之人、乞讨之人弗受嗟来之食为例，说明生活中人们是常常能做到舍生取义的，说明义是存在于人们的心中的
A.有针对性地搜集材料，既要搜集能证明自已观点的材料，也要搜集能反驳对方观点的材料
B.选择的事例要有说服力
C.不能引用名人名言
D.根据观点材料进行梳理、归纳。如果材料很多，可以把观点记在卡片上
A.人们已经完全掌握了自然界的运行规律
B.实践不仅产生了认识的需要，而且为认识的发展提供了手段
C.物质运动总是在一定的时间和空间中进行的
D.事物的变化和发展是一个过程
A.选文第一自然段列举古代贤士的事例，说明有成就的人必先经历苦难的磨练
B.选文第二自然段先提出中心论点，再论述一个国家如果没有内忧外患将导致灭亡
C.从文中可以看出，困于心衡于虑而后作是造就人才的主观因素
D.选文善用排比，而且句式灵活，既增添了气势，也给人以美感
A.不能参与任何微信投票
B.通过好友发来的投票链接是可信的，可以投票
C.类似1元拼买高价物品的链接，也有可能导致信息的丢失
D.对于好友发来的投票链接，可以向朋友圈进行转发，不会涉及到信息的安全
