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[单选题]

下列句子中括号内的词语使用不当的一项是()

A.谈起互联网,这个孩子说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。(左右逢源)

B.大家熟悉的囊萤映雪的故事,用来形容刻苦攻读。(囊萤映雪)

C.罗布泊,让人看到一道道肋骨的排列走向,看到沧海桑田的痕迹。(沧海桑田)

D.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。(相形见绌)

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D、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。(相形见绌)

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第1题
下列句子中括号内词语使用不当的一项是()

A.面对敌人的【威逼利诱】,他始终保持缄默

B.11月份南飞的鸟群,【目空一切】地从我们的头上高高飞过

C.可怜他的父母都在这次地震中命丧黄泉,只留得他【孤苦伶仃】度日

D.一年前失败的痛苦仍刻骨铭心,一年后他带着十足的信心

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第2题
下列句子中括号内词语没有词类活用的一项是()

A.中(峨冠)而多髯者为东坡

B.(石青)糁之

C.居右者(椎髻)仰面

D.罔不因势象形,各具(情态)

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第3题
下列句子中标括号的词语使用不当的一项是()

A.中华民族从来不低头,雪灾地震更不可怕,因为我们有不屈不挠、(众志成城)的十四亿人民

B.一座座雄伟而风格迥异的高楼如(雨后春笋)般在川南大地上拔地而起

C.最近发生在伊朗自杀事件,造成了重大伤亡,现场尸体横陈,惨不忍睹,令人(叹为观止)

D.好的书需要多读,重要的书必须反复阅读,每读一次都会让你觉得(开卷有益)

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第4题
下列句子中括号内词语解释有误的一项是()

A.略无(阙)处(阙,通缺)

B.虽乘(奔)御风(奔,这里指飞奔的马)

C.其(间)千二百里(间,间隔,相距)

D.哀转久(绝)(绝,极)

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第5题
下列句子中括号内词语解释有误的一项是()

A.(俶尔)远逝,往来翁忽。 (忽然)

B.闻水声,如鸣佩环,心(乐)之。(以……为乐)

C.隶而从者,崔氏二(小生)。(年轻人)

D.(以)其境过情,不可久居,乃记之而去。(认为,以为)

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第6题
下列各组句子中括号内的词语意义和用法,相同的一项是()

A.武陵人捕鱼为业 此人一一为具言所闻(为)

B.问所从来,具答之 有良田、美池、桑竹之属(之)

C.屋舍俨然 豁然开朗(然)

D.处处志之 寻向所志(志)

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第7题
下列句子中括号内词语使用不恰当的一项是()

A.今天天气好,我们一起去登山,享受大自然的(天伦之乐)

B.课堂上,语文老师幽默的语言,常常让学生(忍俊不禁)

C.沿着晃动的梯子,我(小心翼翼)地爬上了沾满灰尘的小阁楼

D.老师的举动让孩子们停住了笑声,全场(鸦雀无声)

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第8题
下列句子中括号内词语使用不正确有一项是()

A.秦始皇兵马俑展览开始后,参观的人便(纷至沓来)

B.国庆之夜,人们(轻歌曼舞),共庆节日

C.他走出帐篷骑上马,(拾级而上)地飞奔而去,转眼间已冲上对面的小丘

D.王经理对人(和颜悦色),下属都非常他

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第9题
下列句子中,括号内词语运用不恰当的一项是()

A.公安人员根据现场的(蛛丝马迹),很快找到了作案人的线索

B.经过努力,他终于把唐诗三百首背得(滚瓜烂熟)了

C.低碳生活方式正(潜移默化)地改变着人们的日常行为习惯,并逐步成为生活新时尚

D.经过工程队妙笔生花的整饰,广州老城区的许多破旧房屋面貌一新,确实令人(赏心悦目)

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第10题
下列句子中括号内词语使用有误的一项是()

A.从那块琥珀中,我们可以(推算)出发生在几万年前的故事的详细情形

B.有了火,人们不再(茹毛饮血),从此人类向文明迈近了一大步

C.看着一支支援鄂医疗队前赴后继,我的心潮(汹涌澎湃),久久不能平静

D.童年就像(五彩斑斓)的盒子,装满了糖果,装满了欢笑,也装满了笑声

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第11题
下列句子括号内词语意思不同的一项是()

A.(但)闻黄河流水鸣溅溅——(惟)闻女叹息

B.朔气传(金柝)——寒声一夜传(刁斗)

C.愿为(市)鞍马——东市(买)骏马

D.脱我战时(袍)——著我旧时(裳)

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