如果结果不匹配，请 
更多“从事物发展的不同历史阶段的联系和比较，提示它的实质和发展趋势…”相关的问题
第1题
我国在确定经济社会可持续发展战略时，提出在21世纪实现三个“零增长”：2030年实现人口规模“零增长”；2040年实现能源资源消耗速率的“零增长”；2050年实现生态环境退化速率的“零增长”。这一目标的确立，从哲学上看（）
A.坚持了发挥主观能动性可以认识和改变规律的观点
B.体现了我们国家的性质和发展
C.坚持了用联系、发展的观点看问题
D.否认了事物的运动、变化与发展
第2题
社会主义初级阶段，从发展进程看，其特征有
A.它是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段
B.它是由自然经济和半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段
C.它是由文盲半文盲占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段
D.它是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段
第3题
社会主义初级阶段，从发展进程看，其特征有
A.它是由自然经济和半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段
B.它是由文盲半文盲占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段
C.它是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段
D.它是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段
第5题
从唯物辩证法角度看青蒿素的研制过程说明了（）①科学研究需要充分发挥人的主观能动性 ②科学研究不是一帆风顺的,事物发展前途是光明的,道路是曲折的③发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡 ④科学研究要改变事物的固有的联系,建立新联系
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
第6题
港珠澳大桥从设计到建成前后历时14年，它的开通极大降低了三地的人员、物品流动的时间和成本，促进了城市间的互融互通，协同发展。材料说明①掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性②任何事物都与其他事物之间存在着这样或那样的系③人们可以根据事物固有的联系，建立新的具体的联系④事物间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展（）
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
第7题
有专家指出，世界经济深度调整是一个长周期，一定伴随着中国从大国走向强国的整个历史发展周期，所以中国要有长期的发展战略眼光，保持好战略定力。同时，全球格局错综复杂，中国需要通过改革和开放深度洞察真伪命题，以收于创新、勇于变革的姿态迎接挑战。该观点强调①重视事物的长远联系，准确把握经济发展趋势②重视事物间的直接联系，赋予经济发展直接动力③把握事物的本质联系，积极探索经济发展新思路④把握事物的内部联系，用自身发展带动世界发展（）
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
第8题
产能过剩、重复建设是当前影响我国经济持续稳定增长的突出问题。不仅传统产业中存在产能严重过剩，部分新兴产业也存在过剩倾向。我国强调淘汰落后产能、发展新型战略产业，从唯物辩证法角度看体现了（）
A.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
B.要按客观规律办事情
C.事物之间的联系是复杂多样的
D.物质决定意识，从实际出发
第9题
近年来，我们对GDP（国内生产总值）增速的认识发生了“主动改变”，强调不再单以GDP论英雄，努力实现质量效益提高而又不会带来“后遗症”的增长。从哲学上看，这表明（）
A.任何事物的变化都是发展
B.事物的联系是普遍的、客观的
C.人的认识是不断变化发展的
D.人的认识具有目的性和计划性
第10题
中华文化主张和而不同。西周末年太史伯说：“和则生物，同则不继”，认为不同事物之间彼此配合达到平衡。孔子、孟子则提出了“和为贵”“君子和而不同，小人同而不和”“天时不如地利，地利不如人和”等思想。这反映了（）
A.传统文化突出共性否定个性
B.中华传统文化的传承与发展
C.求同存异是中华文化的根本
D.传统的道德准则形成于西周
第11题
以强烈的责任意识和忧患意识，从我们脚下的中国土地出发，既坚定不移地大胆探索、勇于创新，又总揽全局、突出重点，先易后难、循序渐进，我们就一定能够把改革不断推向前进，使国家有更好的前途，社会更加稳定和谐，人民有更好的福祉。改革要先易后难、循序渐进说明（）
A.事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题
B.质变是事物根本性质的变化
C.事物是运动变化发展的
D.量变是质变的必要准备，必须重视量的积累
