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[多选题]

拉斯韦尔传播模式的正确表述是()

A.传者——传播途径——信息——效果——受者

B.信息——传者——传播途径——受者——效果

C.信息——传者——传播途径——效果——受者

D.传者——信息——传播途径——受者——效果

E.传者——信息——传播途径——效果——受者

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传者——信息——传播途径——受者——效果

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第1题
在对不同人群实施健康教育的过程中需要考虑最有效的实施方法,这是强调“拉斯韦尔五因素传播模式”中的哪个要素()。

A.传播者

B.传播信息

C.传播渠道

D.受传者

E.传播效果

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第2题
拉斯韦尔五因素传播模式把复杂的传播现象用()高度概括。

A.传播者、信息与讯息、媒介、受传者、效果

B.感知、刺激、效果、媒介渠道、信息

C.受传者、效果、信息、资讯、媒介渠道

D.信息需求、欲望、内容、媒介、受众

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第3题
以下说法错误的是:()

A.不同的教学方式,不同的教学内容只能选择一种模式

B.香农-韦弗的传播模式这一模式确定了传播过程的双向性,即在传播过程中存在反馈,但不足之处在于传播过程中的干扰因素只存在于信道环节

C.施拉姆的循环模式这一模式强调了传播进行的前提条件是共同的经验范围,同时强调了传者和受者在传播过程中角色的不断互换

D.拉斯维尔的”5w”直线传播这一模式列出了传播过程的基本要素,但缺点在于传播的单向性

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第4题
第一次提出传播过程5W模式的学者是()。

A.韦伯

B.申农

C.拉斯韦尔

D.林顿

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第5题
1948年美国学者拉斯韦尔提出的传播模式是()。

A.新型控制论模式

B.五W传播模式

C.人际沟通模式

D.公共关系模式

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第6题
下列传播模式中属于控制论模式的是()。

A.德福勒模式

B.拉斯韦尔模式

C.申农—韦弗模式

D.布雷多克模式

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第7题
以下传播过程模式中属于直线模式的有()

A.拉斯韦尔程式

B.香农—韦弗模式

C.奥斯古德与施拉姆模式

D.施拉姆的大众传播过程模式

E.德弗勒模式

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第8题
以下传播过程模式中属于循环和互动模式的有()

A.拉斯韦尔程式

B.香农—韦弗模式

C.奥斯古德与施拉姆模式

D.施拉姆的大众传播过程模式

E.德弗勒模式

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第9题

提出“两级传播论”的美国社会学家是()。

A.拉斯韦尔

B.麦克卢汉

C.拉扎斯菲尔德

D.麦库姆斯

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第10题
“两级传播论”的提出者是()

A.拉扎斯菲尔德

B.拉斯韦尔

C.麦库姆斯

D.库尔特.卢因

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第11题
“新型控制论模式”的提出者是()。

A.斯图尔德

B.拉斯韦尔

C.奥斯古德

D.施拉姆

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