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[单选题]

中印作为两个较大的发展中国家和10亿以上人口级别的新兴市场经济体,都是世界经济增长的重要引擎。一个良好的中印关系对促进全人类的发展进步意义重大。中印两国加强交往()①符合我国外交政策的宗旨和基本目标 ②表明两国是参与全球治理的重要力量 ③体现当前国际格局逐步向多极化发展 ④符合时代发展潮流和两国自身的利益

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

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C、①④

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第1题
实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断提高了人民生活水平,必须坚定不移把()作为党执政兴国的第一要务。

A.创新

B.改革

C.发展

D.开放

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第2题
实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断提高人民生活水平,必须()。

A.坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要务

B.坚持解放和发展社会生产力

C.坚持社会主义市场经济改革方向

D.推动经济持续健康发展

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第3题
根据中国石化资本和金融企业投资管理实施细则的规定,总投资在10亿美元及以上的境外投资项目,还必须对投资所在国政治、经济、社会、文化、市场、法律、政策等风险做全面评估。()
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第4题
中国是新兴市场国家和发展中国家的代表,作为全球第二大经济体,中国正前所未有地走近世界舞台中心,国际地位和影响与日俱增。()
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第5题
制造业直接体现了一个国家的()水平,是区别发展中国家和发达国家的重要因素

A.劳动力

B.生产力

C.智慧力

D.科技力

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第6题
为了创办世界一流的名校,国家拨出专款,较大幅度提高Q和B两所大学的教员工资。作为该项举措的结果,出现了两个显著拉开:第一是显著拉开了Q、B两所大学和全国其他大学的教员收入差距,前者的平均值是后者的10倍以上;第二是显著拉开了Q、B两校中教员的收入差距,最高等级是最低等级的10倍以上。以下各项,如果为真,都能说明上述举措的负面影响,除了:

A.Q、B两校中的教员将面临前所未有的巨大压力。

B.其他院校的骨干将不可避免地向Q、B非正常流动,从而影响我国教育的总体发展。

C.为稳定教员队伍,其他院校纷纷自筹或动用各种资金以提高教员收入,这不可避免地将打乱某些院校基本建设的合理布局。

D.在Q、B两校中,分配等级区分过细,相应的评定工作难度极大,并不可避免出现疏漏而导致许多人为的矛盾。

E.其他院校的学术专家的收入,很可能不如Q、B的一般教员,这无疑是一种分配不公。

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第7题
发展中国家和不发达国家在国际服务贸易市场的总体表现是()

A.出口项目多

B.出口项目少

C.创汇价值低

D.市场竞争力弱

E.经济发展和消费水平低

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第8题
1950年,中印建交,印度成为第()个承认中国的非社会主义国家。

A.二

B.一

C.三

D.四

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第9题
南北双方高级领导人的对话始于

A.1973年欧共体同阿拉伯联盟的对话

B.1975年19个发展中国家和8个发达国家举行的国际经济合作会议

C.1977年“南北委员会”的成立

D.1979年确定全球谈判原则的第34届联合国大会

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第10题
沐浴着新时代的阳光,我们作为有责任有担当的青少年,畅想未来需要()

A.开阔视野,只关注自己的爱好

B.激发兴趣,规划有意义的人生

C.脚踏实地的行动

D.积极关注国家和民族发展

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第11题
近年来,东南亚国家联盟(东盟)签署了《和平、自由和中立区宣言》,提出了建立东盟自由贸易区的构想,与中国、美国等国家和组织建立了对话伙伴关系,在国际舞台上发挥着日益重要的作用。东盟的发展( )。 ①推动了国际关系民主化②促进了世界和平与发展③促成了亚太地区一体化④加强了国家间交流与合作

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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