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[单选题]

艺术课、科学课上是怎么学习的呢()

A.听老师讲、看老师示范

B.自己看书、看视频

C.小组合作、动中学

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A、听老师讲、看老师示范

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第1题
陈老师在国外的一所高中教汉语,有一次文化课上,学生们问她“筷子”的名字是怎么来的呢陈老师解释说()

A.[A] 用筷子夹食物速度快

B.[B] 江南船家避讳的风俗

C.[C] 由竹子制成

D.[D] 使用方便

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第2题
在“口语交际”课上你是怎么学习的()

A.每次老师会创设情景让我们练习,并在生活中试着运用

B.每次读一读书上的提示,说说道理就可以了

C.不太明白口语交际有什么用

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第3题
你比较喜欢音乐课上老师怎么导入学习内容()

A.直接说歌名

B.£谈话导入

C.£谜语导入

D.£图片导入

E.£舞蹈导入

F.£视频导入

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第4题
在语文课上你有哪些收获呢()

A.学会了很多的读写方法,比如识字写字、阅读策略、写作手法

B.我的语文能力得到了提高

C.我掌握了课文的内容

D.我养成了一些好的学习习惯

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第5题
我怎么知道打地基式学习是否真的有效呢()
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第6题
通常在()上艺术课呢通常在()上科学课呢

A.教室

B.专用室

C.实验室

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第7题
“月亮是圆的,过几天怎么又变成弯弯的呢?”该问题属于儿童学习动机中的()。

A.好探究

B.好问

C.好学

D.好奇

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第8题
“小学生要养成课上听讲的习惯,要专心、精神集中(注意教师的眼睛、黑板、课本)。还有认真听其他同学的发言,不能东张西望,要让孩子能够坐得住。”判断属于哪种良好的学习习惯呢()

A.学会倾听的习惯

B.善于思考的习惯

C.敢于提问的习惯

D.自主读书的习惯

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第9题
不知道您从小到大怎么去学习到预防性侵犯的相关知识呢()

A.家庭教育

B.学校统一组织教育

C.网上无意间学习到

D.我很少收到这方面的教育

E.其他

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第10题
缺乏实践的原因有()

A.教师缺乏科学的作业布置,课后疏于练习,导致学过的内容学完就忘,学完就搁置

B.课上课下、理论与实际、书本与生活无法紧密连接

C.主学科学习压力大,作业较多,影响信息技术的课余实践

D.其他

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第11题
生物课上,老师给每个学习小组提供了大小两个品种的花生果实各10枚,用于探究花生果实大小的变异,在统计数据时,四位学习组长提出了各自的方案,你认为较科学的是()

A.分别统计大花生果实10枚和小花生果实10枚的平均长度

B.和临近的一个组合作,分别统计大花生果实20枚和小花生果实20枚的平均长度

C.和临近的两个组合作,分别统计大花生果实30枚和小花生果实30枚的平均长度

D.统计大花生果实1枚和小花生果实1枚的长度

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