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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

自我效能感是()。

A.与能力一一对应的

B.与能力无关的

C.客观的

D.主观的

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D、主观的

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第1题
做一件事情和自己的能力能不能把这件事情做成的自信心称为自我效能感()
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第2题
教师对自己教育能力高低的判断以及对自己教学效果好坏的认识和评价就是()。

A.个人教学效能感

B.教师的自我效能感

C.一般教育效能感

D.学生的自我效能感

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第3题
自我效能感低,自我感觉兴趣缺乏是罪犯()

A.自我能力认识偏颇的表现

B.自我体验消极的表现

C.自我利益认识偏颇的表现

D.自我控制薄弱的表现

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第4题
在影响自我效能感形成的因素中,()对自我效能感的影响最大。

A.个人情感

B.个体自身的成败经验

C.外部机遇

D.个体的自我能力

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第5题
助人者的共同人格特质有()

A.较高的积极情绪

B.高自我效能感

C.高自我监控能力者

D.较高的负性情绪

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第6题
当个体确信自己有能力进行某活动时,他就会产生高度的()。

A.自我成就感

B.自我价值感 ​

C.自我效能感

D.自我决定感

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第7题
个体对于自己能否完成任务的信念,以对个体全部资源的评估为基础,包括能力、经验、训练、过去的绩效、关于任务的信息等,这称之为:()。

A.自我需要感

B.自我满足感

C.自我效能感

D.自我实现感

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第8题
下列选项中说法正确的是()A.当小明看到和自己的水平差不多的同学经过努力但考试仍然失败了,小明

下列选项中说法正确的是()

A.当小明看到和自己的水平差不多的同学经过努力但考试仍然失败了,小明的自我效能感一定会增强

B.小芳一直不认真听课,她只有不仅认识到注意听课可以带来理想的成绩,而且还感到自己有能力听懂教师所讲的内容时,才会真正认真听课

C.老师交给小华一件需要单独完成的非常艰难的任务,尽管小华努力了,但仍然失败了,这个失败一定会让小华降低自我效能感

D.学生对于考试失败的归因方式,不会直接影响到自我效能感的评价

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第9题
抑郁个体容易暴露在创伤或者负性事件,从而造成症状的反扑和发作的问题,我们可以()。

A.降低自我效能感

B.培养并且提高患者对于负性情绪跟思维的觉察能力

C.培养患者批判的以及解离性的去处理侵入性的记忆的能力

D.降低患者处理问题的能力

E.通过正念的学习或者正念的练习去培养患者自我关怀,减少内疚和自责

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第10题
以下公式正确的是()

A.做事主动性=事情价值感x自我效能感

B.做事主动性=事情价值感+自我效能感

C.做事主动性=事情价值感+自我效能感-父母催促次数

D.做事主动性=事情价值感+自我效能感+父母催促次数

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第11题
属于对自我评价的是()。

A.自尊

B.自我呈现

C.自我效能感

D.自我表露

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