题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
下列关于不同的年龄段,数学思维发展顺序正确的是()
A.3~4岁是思维发展敏感期
B.4~5岁是抽象思维萌芽期
C.5~7岁是思维发展敏感期
D.3~4岁是数感发育萌芽期
答案
D、3~4岁是数感发育萌芽期
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
A.3~4岁是思维发展敏感期
B.4~5岁是抽象思维萌芽期
C.5~7岁是思维发展敏感期
D.3~4岁是数感发育萌芽期
D、3~4岁是数感发育萌芽期
A.科学认知
B.科学实验
C.数学认知
D.数学训练
A.探究性
B.教育性
C.科学性
D.安全性
A.儿童的思维发展从动作到表象再到抽象
B.儿童先学会叫“爸爸妈妈”后分清什么是“男”“女”
C.学校总是要到中学才能教物理、化学
D.儿童的道德品质发展经历从“前习俗水平”到“习俗水平”再到“后习俗水平”的历程
A.学生养成用数学的眼光观察现实世界的习惯
B.学生发展用数学的思维分析实际问题的能力
C.学生形成用数学的语言表达实际问题的能力
D.学生用数学解决生活中的所有问题