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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

总受情绪支配，充满浓厚的情感色彩，情感机能占优势的是（）类型的性格

A.理智型

B.情绪型

C.意志型

D.开朗型

答案

B、情绪型

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第1题

小学低年级学生常常因为一点小事便闹矛盾甚至断绝关系，但彼此很快又和好，这表明（）

A.低年级小学生情绪很稳定

B.低年级小学生情绪易受情境支配

C.低年级小学生情绪持续时间短

D.低年级小学生情感体验不深刻

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第2题

幼儿教师语言的（)性是指教师的语言应当充满情感的色彩。

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第3题

以下说法中，不正确的是()。

A.情绪情感是人对客观现实的反映

B.需要是否满足决定了情绪情感的性质

C.认识是情绪情感产生的前提和基础

D.人的行为都要受到情绪情感的支配

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第4题

客服聊天中描述“粉色是一种热情奔放充满喜庆的色彩，也是最能引起宝宝兴奋和快乐情感的颜色”，判断这句话的对错。（）

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第5题

色彩天然是与人类（)联系在一起的

A.情绪

B.情感

C.感觉

D.性格

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第6题

在运动会上，你追我赶，同学们一同感受班集体的凝聚力；在诗歌欣赏会上，同学们得到了心灵的净化；看到中国女排11连胜获得冠军，同学们心中充满自豪和骄傲。这说明:①我们通过情感体验生命、体验生活②情感让我们的内心世界更加丰富③情感与情绪紧密相关 ④情绪是稳定的，情感是不稳定的（）

A.①②

B.②③

C.①③

D.③④

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第7题

美术可以通过色彩、线条和形状来表现情绪情感。（)

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第8题

中学生道德信念具有情绪情感色彩、（）等特点。

A.社会性

B.稳定性

C.深刻性

D.习惯性

E.内隐性

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第9题

在运动会上，你追我赶，同学们一同体验成功的兴奋。在诗歌赏析会上，同学们得到心灵的净化。在劳动时，同学们，共享收获的喜悦。在神舟11号宇航员出舱时，同学们心中充满自豪和骄傲，这说明 1，我们通过情感体验生活，体验生命 2，情感让我们内心世界更加丰富 3，情感与情绪紧密相关 4，情绪是稳定的，情感是不稳定的（）

A.3和4

B.2和3

C.1和3

D.1和2

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第10题

“即使是生活中黑暗的时刻，也一样可以找到心灵的安慰，从周围一切，从点燃黎明那一点微弱的光辉，从温馨的鲜花、小鸟的啼鸣、迷人的旋律，还有，从那辉煌的文字宝藏，从那充满魅力的书中的世界寻求慰藉。”这段话启示我们（）

A.美好情感只是表现在对自然的认识和欣赏之中

B.体验自己的情绪，也要经常体验他人的情绪感受

C.学会承受负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力

D.情感会随着我们的生活经历不断积累、发展和丰富

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