题目内容
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[单选题]
与病人共同回顾和评价目标实现情况，共同制订出关于出院后进一步的护理计划，共同讨论整个治疗过程中护患关系的感受和收获，属于护患治疗关系的()阶段。
A.作用前期
B.介绍期
C.工作期
D.结束期
E.以上都不对
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A.作用前期
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C.工作期
D.结束期
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A.明确目标——目标应当具体详细，而且必须转换成定量的目标从而可进行度量和评估
B.参与决策——它不是完全由上级设定和分派给下级的，而是采用参与的方式决定，上级与下级共同参与目标的制订和实现途径的确定等事项
C.规定期限——每一个目标的完成都有明确的时间期限
D.反馈绩效——目标管理不断将实现目标的进展情况反馈给团队成员，以便他们能够调整自己的行动
A.社区护理评价是护理程序的最后一个步骤，是一种有计划、有目的和不断进行的活动
B.社区护理评价是社区护理程序的最后步骤，意味着必须到护理的最终阶段才能评价
C.社区护理评价时将收集的资料与预期目标进行比较，了解目标是否实现
D.护理评价是对整个护理计划完成后的效果、效率及社会效益的回顾和总结
E.计划阶段所确定的预期目标可作为护理效果评价的标准
A.组织必须具有共同目标
B.没有分工与协作也不能称为组织
C.组织要有不同层次的权力与责任制度
D.适度分权和正确授权
A.每个成员有自觉愿望和自主行动，能自主建设、自我管理
B.共同确定集体愿景和目标，共同商定集体规则与制度内容
C.共同创造良好的集体氛围
D.上述说法都是正确的
A.与病人共同居住、学习、工作的人员
B.诊疗、护理、探视病人时采取了有效防护措施的医护人员
C.病人同病逝的其他患者及陪护人员
D.与病人乘坐同一交通工具并有近距离接触人员
A.伙伴协作型
B.综合发展型
C.生态环境型
D.自主协同型
A.与病人共同居住、学习、工作的人员
B.诊疗、护理、探视病例时采取了有效防护措施的医护人
C.病例同病室的其他患者及其陪护人员
D.与病人乘坐同一交通工具并有近距离接触人员
E.曾接触过来自武汉市及周边地区的患者
