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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

根据AaronBeck的认知治疗观点,「不是……就是」是属于那一种认知扭曲()。

A.错误标签化

B.极端化思考

C.个人化

D.独断的推论

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第1题
下列属于建构主义学习理论观点的是______。

A.学习是塑造行为的过程

B.学习是认知不断发展变化的过程

C.学习是个体不断尝试错误的过程

D.学习是个体根据自己已有的认知主动构建的过程

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第2题
根据姆斯塔卡的观点,适应良好的儿童表现出()。

A.初几次治疗保持沉默

B.在治疗中像连珠炮一样不停说话和提问

C.待在很小的区域内使用少量玩具

D.倾向于谈论自己的世界

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第3题
认知观点和行为主义观点属于学习理论的基本观点的是正确的吗?()
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第4题
医学心理学的基本观点不包括()。

A.身心统一的观点

B.主动适应与调节的观点

C.认知评价的观点

D.情绪影响的观点

E.道德约束的观点

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第5题
“环境的质量决定人的质量”属于哪一流派的观点()。

A.行为主义

B.人本主义

C.认知主义

D.自然主义

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第6题
社会认知是指个体对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知,以及对社会关系和对集体组织间关系的认知,它与个体一般认知能力发展相适应。()
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第7题
认知发展中处于前运算阶段的儿童,其观点采择的发展可能处于哪一水平()。

A.自我中心的

B.社会信息

C.自我反省的

D.相互的观点采择

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第8题
解决认知冲突的过程为什么会帮助学生走出自我中心式的思考()?

A.因为冲突引发的对自己观点和结论的不确定性会促使学生尝试理解他人的观点,从多个的角度来思考问题

B.因为解决认知冲突意味着学生需要抛弃自己已有的观点,主动去理解与接受一种完全不同的观点

C.因为自我中心式的思考是指学生只关心让自己困惑的问题,而认知冲突将学生的注意力从让自己产生困惑的问题转移到让其他人产生困惑的问题上去

D.因为认知冲突会引发争论,学生为了避免争论可能带来的不愉快的情感,就会顺从他人的观点,对他人有更多的体谅

E.因为认知冲突会让学生认知受到自己和他人观点的差异,为了更好的说服别人相信自己的观点,他首先会思考别人的错误想法是怎样形成的

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第9题
“意义寻求”是有关生命意义的哪一个理论观点()?

A.生命的本体论

B.将意义赋予动力的含义

C.认知理论

D.多维理论

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第10题
用信息加工的观点研究解释人的心理现象的心理学是()。

A.格式塔心理学

B.心理分析

C.构造主义心理学

D.认知心理学

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第11题
将性行为的愉悦感归结于促进繁殖,这一观点属于心理学的哪种研究视角?()

A.生物学视角

B.认知视角

C.社会文化视角

D.人本主义视角

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