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[单选题]

在结束了奥体公园的综合社会实践活动后,北京东城某学校七年级(2)班的同学聚在一起,你一言我一语地讨论着各个小组在活动中的表现。有同学说:“我们小组的队长特别给力!全体上下真是团结一心!很快就得出了数据结果”。还有同学说:“虽然过程中我们反复了很多次,走了弯路,但正是在这个过程中,我们才有了收获,也体会到了来自同学的宽容与理解。”从这些文字中可以看出,他们()①在活动中认识到了集体的力量和友谊的珍贵②能够从失败中学习③体验到了如何正确对待困难④一旦遇到困难,马上调整目标,不再浪费时间

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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A、①②③

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第1题
以下()不是综合实践活动的内容

A.信息技术教育

B. 社区服务与社会实践

C. 效游

D. 数学教育

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第2题
王老师在历史课上讲到抗金英雄岳飞时,从历史事实出发,高度赞扬了岳飞的爱国主义精神,使同学们受到了感染。王老师采用的德育途径是()

A.班主任工作

B.课外校外活动

C.社会实践活动

D.学科教学

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第3题
在学校的社会实践活动中,小明所在的小组研究了城市交通工具20年来的发展变化情况在以下的各项活动中属于信息的加工范畴的是()。

A.向市民发调查问卷并及时回收

B.将调查信息输入计算机的数据库中

C.对数据库中数据进行统计分析

D.设计调查问卷

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第4题
下列句中括号里成语使用不恰当的一项是()

A.在我国的历史上,出现了一些(叱咤风云)的人物、谱写了一段段历史佳话

B.后来才知道,在这(千钧一发)的时刻,郝副营长划着了火柴,点燃了那本书

C.锯的时候要小心,弄不好一个个崩裂,(前功尽弃)

D.在暑假社会实践活动中,同学们既能享受相互合作的乐趣,又能享受(孤芳自赏)

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第5题
人力资源需求预测,是指人力资源()根据组织的战略目标,()和工作任务,在综合考虑了多种因素的影响后,对组织未来人力资源的数量、质量和结构进行估计的活动
人力资源需求预测,是指人力资源()根据组织的战略目标,()和工作任务,在综合考虑了多种因素的影响后,对组织未来人力资源的数量、质量和结构进行估计的活动

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第6题
我国2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,从中小学到高中增设(),并作为必修课程。A.

我国2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,从中小学到高中增设(),并作为必修课程。

A.综合实践活动

B.信息技术教育

C.研究性学

D.社会实践活动

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第7题
高考招生制度的“唯分数论”,影响了学生的全面发展和创新实践能力的培养,一直为社会各界所诟病。据了解,上海己构建高中学生综合素质评价体系,规定本市高中阶段的学生社会实践应不少于90天。如今,积极参与社会实践己成为很多学生的一种习惯。对此,下列认识正确的是()

A.创造离不开实践,社会实践是创造的源泉

B.我们的主要任务是社会实践

C.只有科学家才能进行创造活动

D.创造存在于生活的各个方面

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第8题
人力资源主管根据组织的战略目标、发展规划和工作任务,在综合考虑了各种因素的影响后,对
组织未来人力资源的数量、质量和时间进行估计的活动是指()

A.人力资源规划

B.人力资源需求预测

C.人力资源管理

D.人力资源供给预测

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第9题
化石记录显示,北美的气候在更新世时期结束时变暖变干燥了。当时在该大陆生活的大多数种类的大型哺乳动物灭绝了,但较小的哺乳类动物存活了下来。下面哪个,如果正确,为以上描述的大型和小型哺乳动物种类之间的对比的解释提供了最好的基础()

A.一般来讲,单个大型哺乳动物能比小型哺乳动物运动得更远,所以更能迁移去寻找一个合适的环境

B.同样的在哺乳动物中观察到的小型动物相对于大型动物的成功模式也可以在同一时期的鸟类中发现

C.更新世结束时的化石记录对小型哺乳动物和大型哺乳动物来讲都很清楚

D.较大的哺乳动物比较小的哺乳动物有更多的食物和空间要求,所以承受环境变化的能力更小

E.那个时期生活在北美的哺乳动物中,起源于比北美在更新世纪结束之前的气候更温暖的气候中的大型哺乳动物的种类要比小型哺乳动物的种类多得多

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第10题
宋太祖和他的后继者结束中原和南方分裂割据局面的方针是()

A.先南后北

B.先北后南

C.先东后西

D.先西后东

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第11题
若一个活动的报名人员录取方式为评审制,则关于报名人员录取时间描述正确的是()

A.从活动报名时间开始的时候就可以进行录取人员了

B.如果活动报名结束时间与活动开始时间间隔大于24小时,则必须在报名结束时间后24小时完成录取工作

C.从活动报名时间结束以后才可以进行录取人员

D.如果活动报名结束时间与活动开始时间间隔小于24小时,则必须在活动开始时间前完成录取工作

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