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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

控制实验法区别于传播学其她研究措施的突出特点是()。

A.控制

B.实验

C.变量分析

D.环境模拟

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第1题

下列对单被试研究的描述恰当的是：( )

A.是在控制条件下研究单个被试的方法

B.是从观察法和实验法中自然发展出来，与案例研究和实验法均有相似性

C.被试可以“控制”自己的行为

D.常常从建立一个基线开始

E.每次施加的干预措施均不同

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第2题

橡胶区别于其她工业材料最重要标志是它在很宽温度范畴即－50℃－150℃内具备优秀（）性。

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第3题

优秀弹性，是橡胶区别于其她工业材料重要性质，其弹性模量约为（），约是钢材1/30000。

A.70Mpa

B.100Mpa

C.40Mpa

D.2－4Mpa

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第4题

在教育传播理论研究的重媒体阶段，研究的重心是教育传播媒体的功能和效能，研究的方法是对比研究，其理论基础是系统论、传播学。（）

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第5题

在实验法中，受到研究，被施于“处理”的一组被研究对象被称为：（)。

A.实验组

B.对照组

C.处理组

D.研究组

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第6题

下列研究方法中，对条件控制最严格的是（）

A.观察法

B.访谈法

C.问卷法

D.实验法

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第7题

通过控制自变量和检测因变量来建立因果关系的研究方法是()。

A.问卷调查法

B.访谈法

C.观察法

D.实验法

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第8题

实验法是研究者在实验条件下，即（）的非自然情境中进展研究的一种方法。

A.定量分析

B.人为控制

C.准确

D.研究因果关系

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第9题

教育研究方法中，在人为控制条件下揭示变量之间因果关系的最有效方法是（)。

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.叙事研究法

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第10题

流行病学研究的观察法和实验法的区别是（）

A.是否设立对照组

B.是否采用盲法

C.是否人为控制研究条件

D.是否随机化

E.统计学检验方法不同

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第11题

传播动力学理论源自信息论的研究，其中德弗勒模式和波纹中心模式在传播学领域具有重要的指导意义，（)强调信息传播过程的信息放大、曲解、噪音和反馈作用。

A.德弗勒模式

B.波纹中心模式

C.群体动力学机制

D.受众中心论

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