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[单选题]

洛克的目标管理理论强调,激励的效果主要取决于目标的明确度与难度。明确度是指()

A.制定的目标要具体、详细

B.制定的目标要有明文规定

C.制定的目标要有客观依据

D.制定的目标要笼统、便于操作

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A、制定的目标要具体、详细

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第1题
美国马里兰大学教授爱德温·洛克和休斯在一系列科学研究的基础上,于1967年提出了()。

A.公平激励理论

B.目标管理理论

C.成就需要理论

D.目标设置理论

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第2题
波特和劳勒的综合激励理论的源泉是()

A.弗鲁姆的期望理论

B.亚当斯的公平理论

C.洛克的目标理论

D.马斯洛的需要理论

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第3题
以下()属于内容型激励理论。

A.马斯洛的需求层次理论

B.奥尔德弗的ERG理论

C.赫茨伯格的双因素理论

D.麦克利兰的成就需要理论

E.洛克目标设置理论

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第4题
目标管理是一种以人为中心的管理理论,它并不强调以工作为中心。()
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第5题
以()作为指导,从实现经营总目标出发,去协调企业各个部分乃至每一个人的活动,就成为目标管理的核心内容。

A.重点管理

B.激励理论

C.系统思想

D.行为科学

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第6题
目标管理就是指围绕确定目标和实现目标而开展一系列的管理活动,是企业运用“激励理论”和系统工程原理,过程大致可以概括为一个中心、四个环节、八项工作。()
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第7题
目标管理的主要优势是:形成激励、()、()和控制有效。
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第8题
有效的目标管理()可以增强组织的效果以下哪项有助于目标管理的有效性?

A.强调“应该做”而非“必须做”的目标

B.量化的.清晰可测评的.说明完成日期要求的目标

C.管理人员严格督促所属员工,使他们准确地完成自己起草的目标任务

D.上面所有内容

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第9题
() 强调对工作时的一般原则和最重要特征进行重点培训。

A.归纳演绎理论

B.激励推广理论

C.认知转化理论

D.同因素理论

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第10题
教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准,这表明目的具有()

A.导向功能

B.激励功能

C.评价功能

D.强调功能

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第11题
目标管理理论的主要理论基础包括()。

A.科学管理理论

B.管理过程理论

C.经济学相关理论

D.人际关系学派

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