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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

你认为本课程的教学内容、结构是否符合学科要求（）

A.根本不符合

B.不符合

C.一般

D.符合

E.非常符合

答案

C、一般

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第1题

()将教学内容知识分为三类：学科本体性内容知识；学科内容教学法知识；课程知识。

A.哈斯韦赫

B.杜威

C.舒尔曼

D.鲍姆加登

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第2题

德国学前教育课程（)以学科本身固有的结构为基础确定教学目标和教学内容，促进学前儿童的智力发展。

A.情境论

B.功能论

C.学科论

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第3题

作为学生，你客观地认为自己是否认真学习本课程了投入的时间和精力有多少（）

A.非常认真100%

B.比较认真80%

C.一般60%

D.不认真30%一下

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第4题

本课程教学目标1：学生努力掌握材料分析测试技术区别，能正确的选择并设计相关的研究和分析测试方法，对材料的结构进行表征。（对应毕业要求4.1）。你认为对自己而言此教学目标的达程度情况如何请打分（）

A.100

B.90

C.80

D.70

E.60

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第5题

本课程教学目标6：具备一定的材料测试分析软件的运用能力，能通过结构数据分析软件分析材料的结构，并得到合适的结构信息结果，为实验结果的分析提供支撑（对应毕业要求5.1）。你认为对自己而言此教学目标的达程度情况如何请打分（）

A.100

B.90

C.80

D.70

E.60

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第6题

本课程教学目标2：了解不同材料分析测试技术设备差异，能够综合运用不同表征手段，结合测试要求依次对材料的结构进行不同维度的分析和研究（对应毕业要求4.1）。你认为对自己而言此教学目标的达程度情况如何请打分（）

A.100

B.90

C.80

D.70

E.60

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第7题

我们认为无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,因此建立的课程理论是（）

A.经验课程理论

B.要素课程理论

C.永恒主义课程理论

D.结构主义课程理论

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第8题

布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课

程理论是【】

A.百科全书式课程理论

B．综合课程理论

C．实用主义课程理论

D.结构主义课程理论

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第9题

要求围绕一个核心组织教学内容和教学活动的是（）

A.综合课程

B.核心课程

C.活动课程

D.学科课程

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第10题

你认为本课程期末考试的成绩占课程成绩比例为多少最合适（）

A.70%

B.60%

C.50%

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第11题

讲授语的使用过程中，需要根据（)来调整讲授语的使用。

A.教学对象

B.课程类型

C.教学内容

D.学科特点

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