首页 > 成人高考

题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育，其方法是（）

A.说服教育法

B.实际锻炼法

C.情感陶冶法运

D.道德修养法

答案

A、说服教育法

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想…”相关的问题

第1题

《学记》指出“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”。这启示教师在教学中要善于运用（）

A.谈话法

B.讨论法

C.参观法

D.练习法

点击查看答案

第2题

教师与儿童的互动、对话和交流，体现教师与儿童之间民主、平等最明显的一种方法是（）

A.讲解

B.谈话、讨论法

C.探索发现法

D.游戏法

点击查看答案

第3题

在学前儿童数学教育中，有一些教学内容需要教师在集体活动中进行演示、讲解或观察、讨论，引导幼儿学习，这些情况有（）。

A、有些数学知识、技能需要教师示范、讲解、指导幼儿学习

B、新的数学活动或游戏，教师需要在集体中讲解、演示，让幼儿明确在活动时需要做什么，怎样去做

C、幼儿对一些数学关系是难以独自发现和感知的，这需要教师结合幼儿生活中的经验或设计一定的情景，引导幼儿观察、讨论，使他们对这些数学关系有所感知和体验

D、教师需要帮助幼儿整理、归纳已获得的数学感性经验

E、教师要求幼儿背诵的数学知识

点击查看答案

第4题

关于化学教学方法，下列说法不正确的是（)。

A.讲授法可分为讲述、讲解和讲演

B.演示法除教师的演示外，还包括学生的演示

C.讨论法是学生与学生之间的讨论，教师不需要参与

D.引导-发现法是在教师引导下由学生自主探索发现的过程

点击查看答案

第5题

通过与学生的谈话、讨论，可使他们对与运动学习成就动机有关的自我行为产生______。

点击查看答案

第6题

教师把实物、教具呈现给学生看，或者向学生做示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能

力的方法，叫做（）。

A．参观法

B．实验法

C．演示法

D．练习法

点击查看答案

第7题

让教师出席重要的会议，并鼓励他们在会议上发言;鼓励教师和园长在一起讨论目标与计划，允许他们表达意见，提出报告，或者将他们的名字列在报告或备忘录上。这属于幼儿园教师激励中的（)。

A.参与激励

B.尊重激励

C.情感激励

D.榜样激励

点击查看答案

第8题

在教师引导的讨论中，为了提高讨论的质量，教师应该作为交流的中介，所有的学生需要通过教师来相互交流，而不应直接交流。（)

点击查看答案

第9题

教师通过自己说一段话、提一些问题来唤起幼儿的记忆，调动他们的经验，以便幼儿顺利进入谈话情境。这属于谈话情境的创设方式中（)。

A.以实物创设情境

B.用语言创设情境

C.用动作创设情境

D.在阅读过图画书之后引出恰当的话题进行谈话

点击查看答案

第10题

新的讲述经验的方式有（)。

A.教师示范新的讲述经验

B.教师通过提示引进新的讲述经验

C.教师与幼儿一起讨论新的讲述思路

点击查看答案

第11题

教师在观察小组讨论的情况时，发现同学A在为同学B讲解问题，边说边进行公式演算，不知道是语速问题还是其他什么原因，同学B脸上始终是困惑的表情。于是，教师在观察笔记上记下：下课前总结时要向学生们示范，作为讲者，在解释一个问题的时候需要通过关注哪些方面，来使得自己的讲解尽量的详细与透彻。从以下哪个视角来解释教师的行为意图最为贴切（)？

A.动机视角

B.社会凝聚视角

C.认知发展视角

D.认知精细加工视角

E.社会文化视角

点击查看答案