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[单选题]

语文一、选择题1、读句子,完成练习。对“月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊!”理解错误的是()

A.月是故乡明照应题目,起到了画龙点睛的作用

B.表达了作者对故乡的思念之情

C.故乡的月亮比别处的更加明亮,令我十分怀念

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C、故乡的月亮比别处的更加明亮,令我十分怀念

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第1题
1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》的主要特点有()。

A.把识字教学作为主要任务

B.重视多读

C.重视多背

D.加强练习

E.增强应用文的比例

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第2题
结合叶圣陶先生以下的几个论述,分析阅读教学中学生独立阅读能力的培养:(1)“语文教学之一个目的为使学生练成读书之本领。课本必须善读,一也;因善读课本而自能读其他书籍报刊,二也;二者皆能做到,乃为达到目的,教学成功。”(2)“语文教材无非是例子,凭这个例子要使学生能够举一而反三,练成阅读和作文的熟练技能。”(3)“语文教本不是个终点……目的却在阅读种种的书。”

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第3题
下列句子没有语病的一项是()

A.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹

B.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故

C.漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的白玉

D.通过交流,大家解决并发现了语文综合实践活动中存在的一些问题

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第4题
在语文教学中 ,教师在培养学生听、说、读、写能力的同时,对学生实施美的教育,培养学生的审美意识及追求美的方法, 提高鉴赏美的能力,引导学生去感受、理解、鉴赏、表达美的文章、美的社会、美的自然、美的人生,从而在发展学生语言表达能力的同时,发展学生的逻辑思维能力、形象思维能力、艺术鉴赏能力、想象能力和创造能力。()
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第5题
语文课程是一门实践性课程,应让学生多读多写,日积月累,在大量语文实践中体会、把握运用语文的规律()
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第6题
知行云课堂,目前三人行学生端中的“练习”和“微课”只支持下列哪些学科?()

A.语文、数学

B.语文、英语

C.数学、英语

D.数学、历史

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第7题
以下属于小学语文句子知识模块的是()

A.关联词语的运用

B.缩写与扩写句子

C.修改病句

D.以上都不正确

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第8题
“三年来,我们跟语文老师相处融洽,相敬如宾,留下许多美好的回忆。“这个句子中的“相敬如宾”使用正确。()
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第9题
下面哪些行为规范是传统课堂反复强调的:()。
A、自己做自己的,别看别人在做什么

B、作业独立完成,不要对答案

C、课堂做练习的时候不许交头接耳

D、上课时眼睛看正前方,乖乖坐好

E、有不会的可以问同学

F、你的行为会影响所在小组的表现

G、你要对小组的成果负责

H、上课时积极帮助需要帮助的同学

I、不只是完成任务,还要确保组员都会

J、不只是听老师的,也听同学的

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第10题
下列句子,没有语病的一项是()

A.秋天的琅岐是一个瓜果飘香、成熟丰收的季节

B.通过老师的讲解,使我们找到了做这一类题的简便方法

C.举行我读经典系列阅读活动,对改善青少年阅读的现状有着重要的意义

D.近日,政府出台了一系列强硬政策防止交通意外不再发生

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第11题
陈鹤琴著名的教育案例“开学了”,让儿童欣赏环境的布置,练习早会升旗的歌曲属于五指活动中的()活动
陈鹤琴著名的教育案例“开学了”,让儿童欣赏环境的布置,练习早会升旗的歌曲属于五指活动中的()活动

A.艺术

B.语文

C.社会

D.健康

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