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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

不属于施恩教授提出的职业发展阶段理论中的阶段是( )。

A.成长阶段

B.衰退阶段

C.探索阶段

D.价值观阶段

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第1题

施恩教授提出的职业锚共有（)种类型。

A.6

B.7

C.8

D.9

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第2题

提出职业锚理论的学者是（）。A.施恩B.霍兰德C.帕森斯D.卡特尔

提出职业锚理论的学者是（）。

A.施恩

B.霍兰德

C.帕森斯

D.卡特尔

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第3题

在施恩的职业生涯发展阶段中，充当应聘者、新学员的阶段是（）。

A.进入工作世界

B.基础培训

C.成长、幻想、探索阶段

D.职业中期

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第4题

根据施恩的职业生涯发展阶段理论，以了解、熟悉组织，接受组织文化，融入工作群体为主要任务是（)阶段的表现。

A.城战、幻想、探索阶段

B.进入工作世界

C.基础培训

D.早期正式员工

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第5题

美国的施恩教授认为：职业中期为从40岁以后直到退休，此时的职业状况或任务：成为一名良师，学会

发挥影响，指导、指挥别人，对他人承担责任；扩大、发展、深化技能，或者提高才干，以担负更大范围、更重大的责任。（）

此题为判断题(对，错)。

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第6题

最早的职业辅导理论是（）。

A.职业生涯发展理论

B.帕森斯的特质—因素理论

C.施恩的职业锚理论

D.霍兰德的职业兴趣理论

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第7题

人业互择理论是由（)提出的。

A.德鲁克

B.埃加德施恩

C.约翰·霍兰德

D.麦克莱兰

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第8题

选择职业时，如果你特别在意你的工作赋予你高于别人的权力，那么按照埃德加·施恩的职业锚理论，你属于（)。

A.创造型职业锚

B.自主与独立型职业锚

C.安全型职业锚

D.管理型职业锚

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第9题

施恩教授把人的职业生涯目标按性质分为了()和内职业生涯目标。

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第10题

更新观念和提高工作能力属于施恩教授的哪个层次的职业生涯目标()。

A.长期目标

B.短期目标

C.外职业生涯目标

D.内职业生涯目标

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第11题

职业生涯发展阶段分为九个阶段的学者是（)。

A.施恩

B.金斯伯格

C.库茨伯格

D.格林豪森

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