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（请给出正确答案）
[单选题]
下列属于“我”这一天心情经历的变化一项是（）
A.高兴激动——伤心失望——悲伤绝望——喜悦自豪
B.期待兴奋——耐心期盼——急切无奈——失望委屈
C.开心兴奋——期盼喜悦——激动高兴——失望悲伤
D.期待喜悦——焦急期盼——焦急惆怅——失望委屈
答案
D、期待喜悦——焦急期盼——焦急惆怅——失望委屈
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A.高兴激动——伤心失望——悲伤绝望——喜悦自豪
B.期待兴奋——耐心期盼——急切无奈——失望委屈
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A.《匆匆》的作者是朱自清，文章是围绕我们的日子为什么一去不复返呢"来写的
B.《那个星期天》中我的心情经历了盼望——喜悦——自责——失望——惊惶的变化
C.《别了,语文课》一文写告别中国，选取了老师留言和同学送书这两件事
A.《社戏》这篇小说，叙述了我少年时，在平桥村和小伙伴们夜航去赵庄看水乡社戏的经历，表现了对童年美好生活的回忆和留恋的心情
B.《回延安》这首当代诗歌，用陕北信天游的形式，描述了我回延安的所见所闻所感
C.《安塞腰鼓》这首诗歌以好一个安塞腰鼓为线索，运用了排比、反复、比喻等手法，描写了安塞腰鼓表演的场面
D.《灯笼》这篇散文回忆了早年与灯笼相关的一些生活景象，流露出对故乡和亲人的怀念，表明要做马前卒的心愿
A.这是一首七言律诗，作者以死明志，丹心光照千秋
B.首联写自己步入仕途和四年抗敌的经历，辛苦和寥落两个词道尽坎坷的人生际遇，感情深沉，悲郁感人
C.颔联将国家命运与个人不幸联系在一起，写危难形势，抒忧患之情，比喻形象，对仗工整
D.颈联运用拟人手法，将惶恐滩和零丁洋两个地名与自己的心情巧妙结合起来，感人至深
A.惊讶-伤心-得意-后悔
B.陶醉-遗憾-羞愧-怀疑
C.惊讶-得意-遗憾-后悔
D.陶醉-惊讶-伤心-羞愧
A.经过老师三年的教育,我成为了一名合格的初中毕业生
B.近年来,深圳不断加大财政投入,全力推进医疗技术合作和医疗投入质量
C.大家怀着崇敬的心情,注视和倾听着这位英雄的报告
D.旅客过安检通道的时间,大约需要10分钟上下
A．情绪是复杂多样的、不可控制的
B．情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动
C．情绪受多方面因素的影响，是变化无常的
D．积极面对负面情绪是我们成长过程中需要经历的
A.我们都生活在一定的环境中，当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同
B.我们既可以把情感融入具体的人、事或景物之中，在叙述中自然而然地流露情感，也可以把心里想说的话直接写出来
C.《匆匆》一文中，作者运用了大量的问句，表达了对时间飞逝的惋惜和感叹
D.《那个星期天》有一段叙述了我怎样挨时光，这些举动，直接抒发了自己焦急又兴奋的情感
A.有句泰国谚语：“经验是一把梳子，秃顶后才能得到”
B.有了这样“屈辱”的经历，我当仓库发货员或财务部开票员时就没怎么尴尬了
C.我对教科书上的话深信不疑，年仅27岁，我已经“掌管一切”了。但是很快我发现，不经过上级，我连一根大头针都动不了
D.我年轻时看的一部电影令我终生难忘，那就是由弗兰克·卡普拉导演，詹姆斯·斯图尔特和唐娜·里德主演的“风云人物”
