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[多选题]
与财政的概念和内涵认识演变相一致，财政学的发展分为（）。
A.成熟财政学阶段
B.现代财政学阶段
C.创新财政学阶段
D.传统财政学阶段
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根据上述材料，分析财政学与经济学之间存在的关系，正确的是（）。
A.经济学是这样的一门学问：它研究人们如何借助于经济制度，最大限度地利用稀缺的资源来最好地达到配置效率与分配公平两大经济目标。
B.经济学是研究政府经济行为的学科。
C.财政学研究政府行为对经济产生的影响，政府适当的职能范围和方式以及政府的决策过程。
D.经济学源于财政学。
E.财政学作为经济学的一个分支，它在经济人行为假定、经济决策的产生、经济目标的确定、经济结果的分析以及对经济过程的评价上所遵循的完全是与经济学研究相一致的原则。
A.坚持用马克思主义的基本立场和观点来考察分析财政现象、财政活动
B.运用唯物辩证法的思维来正确理解公共财政学中的一些基本概念、基本范畴
C.应当掌握“一般与个别、普遍与特殊”的关系
D.学以致用，将财政理论紧密联系并指导财政实践
A.财政学的研究对象不仅涉及政府制度与公共政策，也涉及政府制度以外的市场制度与企业制度等，具体着重从财政收支运动与财政关系上去考察
B.财政学的研究对象以政府的经济活动为主，围绕资源配置与收入分配等
C.研究财政问题不能仅以财政部门的收支活动作为唯一的研究对象，这也就是我们经常讲的“大财政”与“小财政”之分
D.在研究中要注意区分财政收支与政府收支，树立“大财政”的政府理财观
A.忽视了道德的作用
B.第- -次将人置之于世界的中心位置
C.夸大了个人的作用
D.从理性和政治的角度重视人的价值
A.文章开篇引用钟子期与俞伯牙的知音故事，叙述详细生动，意在引发读者兴趣，增加文章浓厚的文学色彩
B.文章第①②段分别阐述了知音和粉丝的来历、内涵和大众的评价，令读者在开篇便对两个概念有了整体上的了解
C.为使读者对知音和粉丝有更清晰的认识，文章第③④⑤段分别从文本辨识力、参与方式和文本生产力等方面加以详细阐述
D.文章层次清晰，结构严谨。文中多处运用了举例论证，增强了论证效果；形象贴切的比喻，使论述更加生动透彻
A.是一种深入到研究者对象的真实情境中,以参与观察和具体访谈等方式获取第一手资料,并定性分析来理解和解释研究对象的研究方法
B.其内涵要旨是注重“现在时”和“在场感”
C.在教育的田野研究中,强调研究不是在书本、书房里,而是在“田野”即教育教学的实践中
D.田野研究方法使研究教育的学者走入日常的生活实践中,亲自感悟,观察教育,了解教育、教学的现状,在此经验基础上,进行归纳、演绎,并进行理论阐述
E.通过收集某种教育现象发生、发展和演变的历史资料,加以系统客观的分析研究,从而认识历史事实、揭示其发展规律
桑代克的准备律与现代学习心理学中的 ______ 相一致。 ()
A．动机原理
B．强化原理
C．学习的发展准备原理
D．成熟概念
