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更多“如何评价戴维的一生？他人生的成功与失败给我们什么启示？”相关的问题
第3题
附着流程中若创建默认承载流程失败给终端的错误码是（)。
A.Implicitlydetached#10
B.EPSservicesnotallowed#7
C.ESMfailure#19
D.Nosuitablecellsintrackingarea#15
第5题
品格教育的目的，不只是针对单一领域的人格特质或处理技巧，而是意图为人生勾勒出全方位的蓝图，能够在修己善群之外，欣赏自然万物，深思终极关怀，使自己的一生不论遭遇如何，都可以乐天知命、问心无愧。（)
第7题
下列关于“自卑"的说法正确的是（)。
A.自卑是一个人没能对自己进行客观评价的结果
B.过度自卑是-种不正常的心理状态
C.-个人在年幼时感到自卑，他的一生都会陷入自卑感中
D.全面认识自己，既看到自己的缺点也欣赏自己的优点，有助于克服自卑感
第8题
阅读下列材料，分析其中蕴涵的教育思想，并围绕这种思想论述教育应如何主动回应现代社会发展与
个人成长需求的挑战。
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仅从数量上满足对教育的那种无止境的需求（不断地加重课业负担）既不可能也不合适。每个人在人生之初积累知识，尔后就可无限期地加以利用，这实际上已经不够了。他必须有能力在自己的一生中抓住和利用各种机会，去更新、深化和进一步充实最初获得的知识，使自己适应不断变革的世界。
第9题
日本选手山田本一多次获得国际马拉松赛的冠军，他的经验是每次比赛前都认真熟悉线路，并记下阶
段性标志物。他把40多公里的赛程分解成几个小目标，轻松就跑完了对这个故事理解最恰当的一项是（）
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A．凡是都要认真考虑仔细
B．将大目标分割成阶段性小目标更容易实现
C．成功来自自信
D．人生需要制定目标
