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选出依次填在横线上最恰当的一组词语()()人为什么要读书呢书,可以__沉睡的心灵,可以引领迷茫的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的__;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬……读书,就像用麦管吮吸甘露,__让人欣喜,__让人着迷
A.震撼 勇气 虽然 但是
B.震撼 喜悦 因为 所以
C.唤醒 勇气 不仅 还
D.唤醒 喜悦 即使 也
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C、唤醒 勇气 不仅 还
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A.震撼 勇气 虽然 但是
B.震撼 喜悦 因为 所以
C.唤醒 勇气 不仅 还
D.唤醒 喜悦 即使 也
C、唤醒 勇气 不仅 还
A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
B.人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。
C.阶梯教室里好像是班主任在开会。
D.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了的那么一股劲!
A.文段开头运用设问,自问自答,强调了书对人的思想的启迪和引领作用,有助于启发读者的思考
B.文段中运用读……,我……的排比句式,语势强烈,意在突出读书带给我的力量,让我有更高的追求
C.文段中读书,就像用麦管吮吸甘露运用比喻,生动地写出了阅读给人带来的惬意感受
D.文段结尾运用反问,加强语气,强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因
A.可圈可点 更换 激发 生命力
B.可圈可点 改变 激发 正能量
C.叹为观止 改变 促进 正能量
D.叹为观止 更换 促进 生命力
A.诱致 发生 招引 糟蹋
B.招引 糟蹋 发生 诱致
C.发生 诱致 糟蹋 招引
D.糟蹋 招引 诱致 发生
A.倾听 不由自主 拍案而起
B.聆听 不由自主 拍案叫绝
C.聆听 情不自禁 拍案而起
D.倾听 情不自禁 拍案叫绝
A.休戚相关 律动 应对
B.息息相关 躁动 应付
C.休戚相关 躁动 应付
D.息息相关 律动 应对
A.申辩 授权 推行
B.申诉 授权 推动
C.申辩 受权 推动
D.申诉 受权 推行
A.熔化 亟待 核查
B.融化 急需 审查
C.熔化 急需 审查
D.融化 亟待 核查
A.聆听 不由自主 拍案叫绝 洗耳倾听
B.倾听 情不自禁 拍案而起 洗耳倾听
C.聆听 情不自禁 拍案而起 全神贯注
D.倾听 不由自主 拍案叫绝 全神贯注