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[多选题]

以下哪些是前运算阶段儿童生理心理发展特征()

A.开始象征性思考并学习,使用文字和图片来表示物体

B.语言和思维能力变得更好,大多数时候用抽象的方式思考事情

C.以自我为中心,从自我视角看待事物

D.语言和思维能力变得更好,但仍然以非常具体的方式思考事情

E.展示语言的真实出现

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ACDE

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第1题
D1459 皮亚杰的儿童思维发展理论认为,具有明显的自我中心特征的思维处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第2题
下列表述那些是青少年阶段的特征()。

A.家庭与朋辈群体是这一阶段的重要联系

B.进入青春期

C.开始形成自我概念

D.智力发展达到顶峰

E.生理、心理不稳定

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第3题
厄利安根据儿童在发展过程中不同的发展取向,将6到18岁个体性别角色发展分为三个阶段,分别为()

A.生理取向阶段

B.社会取向阶段

C.心理取向阶段

D.生物取向阶段

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第4题
把儿童的思维发展分为感知运动阶段、前运算阶段、运算阶段的心理学家是()

A.弗洛伊德

B.格塞尔

C.皮亚杰

D.普莱尔

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第5题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童同时可以从两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第6题
在某个发展阶段,儿童的心理从见不到物体就认为其不存在,发展到物体从眼前消失仍然认为它存在。该
阶段为()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第7题
皮亚杰认为7-12岁儿童思维发展处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第8题
皮亚杰的发生认识论认为,青少年处于心理发展的()阶段。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第9题
皮亚杰认为儿童的科学认识和认知结构的发展是平行的,处于前运算阶段的幼儿很难正确地理解科学概念。()
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第10题
根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,0~2岁儿童的思维处于()。

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.前运算阶段

D.形式运算阶段

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第11题
D1460 只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()

A.前运算阶段

B.感知运动阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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