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在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,其实验设计思路中最关键的是()
A.要用同位素标记DNA和蛋白质
B.要分离DNA和蛋白质
C.要区分DNA和蛋白质,单独观察它们的作用
D.要得到噬菌体和肺炎双球菌
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C、要区分DNA和蛋白质,单独观察它们的作用
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A.要用同位素标记DNA和蛋白质
B.要分离DNA和蛋白质
C.要区分DNA和蛋白质,单独观察它们的作用
D.要得到噬菌体和肺炎双球菌
C、要区分DNA和蛋白质,单独观察它们的作用
A.证明了R型菌是无毒性的
B.证明导致R型菌转化为S型菌的转化因子是DNA
C.证明了蛋白质是遗传物质
D.推出S型菌中含有转化因子
A.孟德尔提出生物性状由遗传因子决定
B.摩尔根用实验证明了基因位于染色体上
C.格里菲斯的转化实验证明RNA是遗传物质
D.赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质
A.科学家通过肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质
B.硫仅存在于T2噬菌体的DNA中,而磷则主要存在于T2噬菌体的蛋白质中
C.NA虽然只含有8种脱氧核苷酸,但是碱基的排列顺序却是千变万化的。碱基千变万化的排列顺序使DNA储存了大量的遗传信息
D.证明某一物质是遗传物质可以单独地把蛋白质和DNA分开,分别证明其中哪种物质是遗传物质
A.肺炎双球菌的离体转化实验证明DNA可以控制生物性状
B.转化而来的S型肺炎双球菌的后代中有R型活菌和S型活菌
C.噬菌体侵染实验中大肠杆菌是否裂解对实验结果没有影响
D.32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌后得到的噬菌体都带有32P
A.孟德尔运用假说-演绎法发现了遗传学的基本规律
B.沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型属于物理模型
C.萨顿运用类比推理法验证了基因位于染色体上
D.格里菲斯的肺炎链球菌体内转化实验不能证明DNA是生物的遗传物质
A.将R型活菌与加热杀死的S型菌混合后注射到小鼠体内,小鼠死亡,从小鼠体内只能分离出S型活菌
B.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验,能证明加热杀死的S型菌中存在转化因子,并能将无毒的R型活菌转化为有毒的S型活菌
C.在R型活菌的培养基中分别加入S型菌的蛋白质、多糖,培养一段时间后,培养基中不会出现S型活菌的菌落
D.艾弗里将DNA和蛋白质等分开,单独观察它们的作用,证明DNA是遗传物质
A.活体细菌转化实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状
B.S型菌的DNA经RNA酶处理后,不能使活的R菌转化成S菌
C.若改用未标记的噬菌体侵染被35S标记的细菌,则子一代噬菌体都不含35S
D.培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中
A.调查土壤小动物类群丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯会使调查数据偏低
B.用含15N尿苷的营养液培养洋葱,根尖分生区细胞的吸收峰值出现在间期
C.赫尔希和蔡斯用35S标记的噬菌体侵染细菌,证明DNA是其遗传物质
D.使用血细胞计数板时,先放置盖玻片,然后使培养液从边缘处自行渗入计数室