首页 > 自考
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

洋务派引用中国传统典籍来证明西学之天文算学、化学、重学、气学等均源于中学,认为这些科技不过“泰西智士从而推衍其绪”“而精理名言,奇技淫巧本不能出中国载籍之外”。洋务派这一做法主要是为了()

A.减轻学西方的阻力

B.推翻中体西用学说

C.全面学习西方文明

D.坚持文明优越理论

答案
收藏

A、减轻学西方的阻力

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“洋务派引用中国传统典籍来证明西学之天文算学、化学、重学、气学…”相关的问题
第1题
提出“三纲四维之道不可变”,“择西学之可以补吾阙者用之”的主张是()。

A.维新派

B.革命派

C.洋务派

D.立宪派

点击查看答案
第2题
甲午战争后,维新运动迅速兴起,针对洋务派提出的 维新派指出,“体”与“用”是不可分的。中学有中学的“
体”与 , 的“体”与“用”,把中学之“体”与西学之“用”凑在一起,就 用”一样荒谬。维新派与洋务派分歧的实质是() A.要不要社会革命 B.要不要以革命手段推翻清政府 C.要不要在中国兴办近代企业 D.要不要学习西方的

点击查看答案
第3题
有学者认为,在中国人心目中本无所谓“中学”,也不存在对应的“中学“之“体用”问题。因此,在近代“中学为体.西学为用”的这- -思想体系中,“中体”虽置于“西用"之前,但从其产生的历史看,“中体”实在"西用”之后。这反映了当时()

A.学习西方已经成为时代要求

B.学习西方的观念已深入人心

C.国人对中西文化的两难选择

D.洋务派与顽固派的相互妥协

点击查看答案
第4题
关于织女,古书里还有几处提到她。《后汉书.天文志》:“织女,天之真女。” 该句运用的说明方法()

A.举例子

B.列数字

C.引用

D.打比方

点击查看答案
第5题
从句式结构上来看,不同于其他三句的是()

A.衡善机巧,尤致思于天文、阴阳、力算

B.饰以篆文山龟鸟兽之形

C.未之有也

D.果地震陇西

点击查看答案
第6题

洋务派兴办洋务事业的指导思想是()。

A.“中学为体,西学为用”

B.“救亡图存”

C.“适者生存”

D.“能变则全,不变则亡”

点击查看答案
第7题
19世纪60年代后,洋务派兴办洋务事业的指导思想是

A.师夷长技以制夷

B.中学为体,西学为用

C.“自强”、“求富”

D.物竞天择,适者生存

点击查看答案
第8题
下面句子中加横线的词语,意义相同的一组是()

A.虽才高(于)世 尤致思(于)天文阴阳历算

B.(以)精铜铸成 验之(以)事

C.公车特(征)拜郎中 京师学者咸怪其无(征)

D.(因)入京师,观太学 伺者(因)此觉知

点击查看答案
第9题
慈禧太后一直被认为是晚清封建顽固派的最高代表,可她支持洋务运动,这是因为洋务派”中学为体、西学为用“的主张有利于()

A.废除封建制度

B.维护清朝统治

C.推行君主立宪

D.促进民主共和

点击查看答案
第10题
下列关于洋务运动的说法正确的是()。

A.“中学为体,西学为用”是洋务派核心的教育思想

B.洋务教育有浓厚的封建性和买办性,是中国半殖民地半封建教育的开端

C.洋务教育介绍西学,培养早期科技人才,客观上是有积极作用的

D.洋务教育中开设的西学主要指外国文学,西艺主要指西方的艺术知识

点击查看答案
第11题
下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章开篇用仲尼柏拉图来借指中西两种文化,从而引出本文的话题丝绸之路

B.本文开篇引出话题,接着论及丝绸之路的发展历史,然后较为深入地阐述了丝绸之路对文化交流起到的重要作用

C.本文在谈及丝绸之路的作用时,主要运用了举例论证、对比论证和引用论证等论证方法

D.本文最后一段借怛罗斯之役否认塞缪尔•亨廷顿的观点,来证明文明除冲突外,更多的是交流和竞争

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改