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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在解数学习题时，我总是不满足于已有的解法，常思考有没有其他解法（）

A.很不符合

B.不太符合

C.不太确定

D.有点符合

E.非常符合

答案

A、很不符合

解析：参考解析：主观题。

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更多“在解数学习题时，我总是不满足于已有的解法，常思考有没有其他解…”相关的问题

第1题

在汽车简单故障检修习题的过程中，我总是看书后面的答案要点（）

A.根本不像我

B.并不是很像我

C.有些像我

D.非常像我

E.完全像我

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第2题

教师不满足于在教育教学方面已有的建树，始终“咬定青山不放松”，继续走教科研之路，并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。对应教师职业生涯的哪─阶段？（)

A.适应阶段

B.教师成长的徘徊阶段

C.教师成名阶段

D.教师成家阶段

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第3题

选择性搜索法用于解数学问题时，实际上就是数学里的分析法。（)

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第4题

在阅读时，我能运用自己原有的知识或相似的经历去想象，理解文中的新信息（）

A.①从没这样做

B.②很少这样做

C.③一般这样做

D.④经常这样做

E.⑤总是这样做

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第5题

在编辑Word文档时，输入的新字符总是覆盖文档中已有的字符，是因为（）

A.当前文档处于改写状态

B.当前文档处于插入状态

C.连续按两次 Insert 键

D.按 Delete 键可防止覆盖发生

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第6题

一般情况：男，25岁，未婚，公司职员。求助者自述：近半年来感觉心烦意乱、头痛，因为总有人在说我的坏话。我发现每天只要我一走进办公室，同事们就马上不说话了，我知道他们刚才肯定在讲我的坏话。有时回到家里，我耳朵里还能听到他们的议论，说我这个人太花心、缺德、破坏别人夫妻关系等等。这种声音时隐时现，我自己根本控制不了。最初我不清楚是怎么回事，现在我明白了，是有人用电磁波在控制我，指挥我的大脑，使我失去了自由。你说，我还能去上班吗？求助者母亲：这孩子从小身体健康，学习、生活很顺利，只是性格内向，我们管教也比较严厉。半年前与女朋友分手了，心里很难过，经常暗自流泪，情绪较为低落，遇到一点小事就发脾气。开始变得敏感多疑，总是说有人跟他过不去，说他的坏话，甚至窗外有人咳嗽也认为是冲着他的。有时又笑容满面地告诉别人自己罪恶累累，有人在背后捉弄他。外出时拒绝乘坐地铁，问其原因，他说在站台上时，总是控制不住想跳下去的念头，为此感到很害怕。同事反映，工作时总是发呆，做事丢三拉四，很少与人交流。现在基本不上班了，整天呆在家里。原来母子感情很深，可现在当母亲生病或不舒服时，关心体贴的话越来越少，变得疏远和冷淡。与病前相比，判若两人。总说自己肚子不舒服，也说不清具体地方和怎么不舒服。做事情缺乏应有的主动性和积极性，行为被动，生活变得懒散，不叠被，不洗脸。但对家中的门窗是否关好特别关注，尤其在晚上总是检查多遍才行。劝其来心理咨询，说自己又没精神病，干吗去看心理咨询。这次是说来进行健康咨询，才勉强前来。该求助者的认知障碍包括()。

A.内感性不适

B.注意力不集中

C.思维障碍

D.情绪低落

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第7题

下列句子中，对括号内词语选择错误的一项是（）

A.所有的绿（集合，集中✔️）起来

B.绿绿的草依靠着（重叠✔️，重复）的高山

C.把你们两个人的书（交叉✔️，交换）一下，每个人就会读到两本书

D.在老师的（指导✔️，指挥）下，我明白了这道题的解法

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第8题

下列各句中加横线的熟语使用正确的一句是（)。

A.在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。

B.由于缺少必要的制约，少数干部生活糜烂，一次宴请竟一诺千金，群众对此深恶痛绝。

C.如今巴以和谈的时机已生米煮成熟饭了，再无限期拖延下去，将给双方带来无尽的灾难。

D.找工作的事嘛，目前还八字没一撇，你能不能让我再想想办法？我也不是不尽力呀!

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第9题

当代的年轻家长，特别是独生子女家长，在家庭教育理念上并不缺乏，有的甚至讲得头头是道，但在对孩子的具体教育上却明显底气不足。于是，所有的希望寄托在幼儿园。有的说“幼儿园要以开发智力为主体，要多做游戏，不要做作业”，另一个却说“只要孩子学得会的，就应该教”;有的说“幼儿园要进行双语教育”;有的说“应该学拼音”;还有的说“要让每个孩子都学钢琴”;更有的说“珠心算对孩子的智力开发有好处，不能不学”。对于每周的食谱，家长的干预声也不断：“小孩子吗，当然天天要有肉。”“吃肉热量太高了，孩子会发胖，还是多吃鱼。”“绿豆芽要少吃，孩子嚼不碎。”“大白菜不要吃，我孩子不喜欢吃”……家长个个是“上帝”，“上帝”的话就是“金口玉言”，可这么多“上帝”，众口难调。如果你作为园长，应如何对待和处理这方面的问题?

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第10题

我和孩子他爸都是普通工人。10年动乱耽误了我们的学业，我们把所有的希望都寄托在孩子身上。为孩

子能上一个好学校，省吃俭用为孩子交了数额不小的择校费。我还时常告诫他：“爸妈文化都不高，学习上不能帮助你，你在学校一定要认真学，仔细听，不要浪费时间。”可是我孩子在那人人都赞叹的好学校里，并没有像我希望的那样。他不仅语文不好，数学也很差，又没有画画、唱歌之类的特长，每次开家长会，老师总是半开玩笑地对我说：“你这孩子只有打扫卫生能得100分，他不但打扫得干净，而且还能把扫帚什么的归整得井井有条。”听了老师这样的话，我失望极了。我想：“我这孩子是没有指望了，我们为他付出再多，充其量他将来也只是个清洁工的命。”此后，我几乎不再过问孩子的学习了，空闲时间都花在了麻将桌上。请对本案例进行分析并说明因人施教的基本原则是什么？

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第11题

“我”总是喜欢学她（）

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