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第4题
下列护士工作分配原则中错误的一项是
A.各班次间密切衔接,绝对不允许出现脱节的现象
B.全面安排、新老搭配,使各班工作有条不紊
C.保持各班的工作量基本均衡
D.常备机动人员,以供急需调度
E.节假日,须留一名护士值班,其余护士照常休假
第6题
按时间的维度划分，幼儿园教育目标可分为五个层次，分别是：幼儿期教育目标、每一学年(各年龄阶段)的教育目标、()教育目标、一个月或一周的教育目标(单元活动目标)、幼儿园一日(一个)活动的教育目标。
按时间的维度划分，幼儿园教育目标可分为五个层次，分别是：幼儿期教育目标、每一学年（各年龄阶段)的教育目标、（)教育目标、一个月或一周的教育目标（单元活动目标)、幼儿园一日（一个)活动的教育目标。
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第7题
以下关于交际与闲暇活动的行为空间论述正确的有（)
A.朋友、同事、邻里和亲属之间的交际活动是闲暇活动的重要组成部分，交际活动行为空间也有其规律性
B.总体上看，邻里、同事、友人之间的交际活动不会随距离的改变而改变
C.亲属之间的交际活动较少受到距离的限制
D.人们利用每日的闲暇时间就近进行邻里或同事间的交际，交际行为空间范围较小;周末、节假日的闲暇时间较多，交际行为空间的范围也会明显扩大
第8题
当代社会人们在公共生活中的活动结果互相影响、互相制约、密切相关。在公共生活中，一个人的行为，必然直接或间接地影响他人的活动结果。体现了当代社会公共生活的（)。
A.活动范围的广泛性
B.交往对象的复杂性
C.活动方式的多样性
D.活动结果的相关性
第9题
属于相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是（)。
A.减少儿童活动转换的困难
B.使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念
C.使各领域形成平行关系，容易使不同领域之间达成平衡
D.使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作
第10题
下面关于使幼儿园每周、每学期或学年教育活动在结构化程度上平衡的做法，错误的是（)。
A.周一的上午，增加无结构活动和低结构教育活动的比例
B.在周五，增加较高结构教育活动的比例
C.学期的开始，增加无结构活动和低结构教育活动的比例
D.学期将结束前，增加无结构活动和低结构教育活动的比例
第11题
青藏高原冻融侵蚀区开发建设项目水土保持方案编制应符合______特殊规定
A.控制施工道路及施工场地的扰动范围
B.选择耐盐碱的植物品种。
C.剥离高山草甸，妥善保存，及时移植
D.工程建设应有防治冻土翻浆的措施
