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第1题
现代政策研究组织是由具有（)组成。
A.相同知识学科背景的专家、学者
B.丰富的政策实践经验的实际工作者
C.不同学科知识背景的专家、学者和有丰富的政策实践经验的实际工作者(如前政治家、行政人员等)
D.既有丰富知识又有丰富实践经验的人所组成
第2题
在相同的时间、地点、条件下，面对同一认识客体，不同的主体会得出不同的认识结果。这说明
A.认识结果是由认识主体决定的
B.主体在认识过程中具有能动作用
C.主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理信息的过程
D.主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等因素影响着主体对客体信息的选择和重构
第3题
完全独立的高端服务商成为呼叫中心运营商的背景是（)。
A.必须是新兴的信用度高的企业
B.有富余的设备和能力
C.通常由国外公司或有国外背景的个人设立
D.原有业务委缩进而转入呼叫中心外包服务
第4题
资源基础理论的基本假设有_____。
A.企业具有不同的有形和无形资源，这些资源可转变成独特的能力
B.资源在企业间是不可流动的且难以复制
C.企业内部能力、资源和知识的积累是企业获得超额利润和保持企业竞争优势的关键
D.新创企业能凭借知识性资源的优势实现“弯道超车”
第6题
专业技术人员创业感知行为控制力是指专业技术人员感知到的创业（)、前瞻性人格、创业能力、具备的创业知识等，都会影响专业技术人员的创业意图。
A.个人意愿
B.控制能力
C.个人背景
D.在校经历
第8题
当一个组织要在众多的求职者中进行甄选时，总是希望能够选到那些具备成功完成工作所需要的知识、能力和态度的人，所以一种比较常见的同时也是成本有效性比较高的方式就是甄选应聘者的（)。
A.工作经验
B.历史绩效
C.受教育程度
D.人格类型
第9题
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（)A．学生只有机械记忆的能力B．教师的知识、能力是不一样
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为 ()
A．学生只有机械记忆的能力
B．教师的知识、能力是不一样的
C．教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D．教育活动完全受制于人的遗传素质
第11题
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识能力是不一样的
C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
