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[单选题]

团队成员根据团队任务进行工作,以()为原则。

A.团队收入最大化

B.个人收入最大化

C.满足个人需求

D.满足团队需求

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第1题
在校期间锻炼团队合作能力的途径:()?

A.认真完成老师布置的需要团队合作的作业或任务

B.担任一次团队负责人,以此了解每位团队成员应当如何在团队中工作

C.积极参加社团活动、团队参加的比赛活动,增加团队合作机会

D.积极与不同学院、不同专业同学交流,锻炼与不同专业背景的人的交流能力

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第2题
分配到一个为期10天任务的开发人员完成了50%的任务。在每周的状态评审会议上,项目经理发现一名团队成员希望加班工作三天来完成该任务。该任务的挣值是多少()

A.7天

B.6.25天

C.5天

D.4天

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第3题
项目团队成员更新了项目任务状态,并发现项目落后于进度。项目经理应使用下列哪一项来评价状态更新对原始基准的影响()

A.工作绩效信息

B.资源平衡

C.PERT

D.假设情景分析

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第4题
给予组织成员多种工作去做,允许他们完成一项完整而全面的任务,以及将他们组合到一个需要互换技能的工作团队中,这些措施通常能在增强组织成员满意感的同时使产量获得明显的提高。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题
业绩对话有助于有助于促进团队成员以数据为导向,并据此提供辅导和回馈。()
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第6题
在你的项目中,你花费了大量的时间进行团队建设以提高项目团队绩效。这样可以增加完成项目目标的可能性。你可以用()来评估你团队的效力。

A.团队成员在技能方面的改进

B.在能力和感情方面帮助团队成员作为整体的改进

C.降低人员摩擦(如减少离开团队的概率)

D.上面所有项

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第7题
通过分析任务内容,制定合理的目标是创建项目团队要解决的哪个问题()

A.确定团队目标

B.明确团队类型

C.确定团队成员构成

D.明确岗位职责和权限

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第8题
在进行变革管理时,减轻员工的抵触情绪十分重要,这就需要团队领导人能够了解团队成员的心理,从他们的角度理解问题。下列做法中不恰当的是()。

A.团队领导不断地以事实和数据来说服人们接受变革

B.团队领导向团队成员解释变革的理由和变革所期望的结果

C.团队领导尽可能地让整个团队参与变革的计划和实施

D.团队领导倾听抵制者的意见

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第9题
股份变动及股东情况章节,根据章节先后顺序首先看什么()。

A.大股东和公司核心团队成员有无减持或增持

B.大股东有没有进行股份质押

C.实际控制人的持股比例

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第10题
由一组个体成员为实现一个具体项目的目标而组建的协同工作队伍称为()。

A.项目组织

B.项目团队

C.项目小组

D.项目部门

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第11题
职能式组织结构的优点是( )。

A.项目团队中各成员无后顾之忧,因而能客观地为项目去考虑、去工作

B.各职能部门可以在本部门工作任务与项目工作任务的平衡中去安排力量,人员便于补充

C.项目管理指令一致,团队成员避免了多头领导

D.项目团队中的成员有同一部门的专业人员作技术支撑,有利于提高项目的专业技术问题的解决水平

E.有利于公司项目发展与管理的连续性

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