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[多选题]

采用下列哪组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题:①鉴定一只白羊是否纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型()

A.杂交、自交、测交、测交

B.测交、杂交、自交、测交

C.测交、测交、杂交、自交

D.杂交、杂交、杂交、测交

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测交杂交自交测交

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第1题
采用下列哪一组方法,可以依次解决(1)检验杂种F1的基因型(2)不断提高小麦抗病品种的纯合度(3)在一对相对性状中区分显隐性(4)鉴定一只白羊是否纯种()

A.杂交、自交、杂交、测交

B.测交、自交、杂交、测交

C.测交、杂交、自交、杂交

D.杂交、杂交、杂交、测交

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第2题
采用以下哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题()①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种子一代的遗传因子组成

A.杂交、自交、测交、测交

B.杂交、杂交、杂交、测交

C.测交、杂交、自交、测交

D.测交、测交、杂交、自交

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第3题
用下列哪组方法,可最简捷地依次解决①~③的遗传问题()①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子 ②鉴定黑毛羊是纯合子还是杂合子③不断提高小麦抗病纯合体的比例

A.自交、测交、自交

B.自交、测交、测变

C.杂交、测交、自交

D.测交、杂交、自交

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第4题
采用哪一组方法,可依次解决①~④中的问题()①鉴定一只白羊是否为纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型

A.杂交、自交、测交、测交

B.杂交、杂交、杂交、测交

C.测交、测交、杂交、自交

D.测交、杂交、自交、测交

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第5题
下列哪组糖类物质能与①②中的叙述依次对应()①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类②存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的二糖

A.核糖、乳糖

B.脱氧核糖、乳糖

C.核糖、糖原

D.脱氧核糖、糖原

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第6题
乙烯中混有SO2气体,欲除去SO2,得到较纯净的乙烯,最好依次通过下列哪组试剂的洗气瓶()

A.KMnO4酸性溶液、浓H2SO4

B.溴水、浓H2SO4

C.浓H2SO4、KMnO4酸性溶液

D.NaOH溶液、浓H2SO4

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第7题
为了排除实验的偶然性,准确判断出哪种处理方法有利于提高柳树枝条成活率。本实验应该采用下列哪种比较方法()

A.比较两组长出新叶和生根的茎段总数

B.比较哪组先长出新叶

C.其它两项的方法都可以

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第8题
要依次解决①~④中的遗传问题,应采用的方法是()。①鉴定一只白羊是不是纯种 ②在一对相对性状中区别显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的遗传因子组成

A.杂交、自交、测交、测交

B.测交、杂交、自交、测交

C.测交、测交、杂交、自交

D.杂交、杂交、杂交、测交

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第9题
关于误差的概念,下列哪句话正确()

A.误差是实验中产生的错误

B.认真测量可以避免误差

C.采用精密仪器,改进实验方法,可以消灭误差

D.实验中误差不能绝对避免,但可以想法尽量使它减小

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第10题
下列说法中正确的是()。A.按随机方式建立两个被试组(例如,实验组和对比组),除研究变量因素外,

下列说法中正确的是()。

A.按随机方式建立两个被试组(例如,实验组和对比组),除研究变量因素外,其他无关变量方面的影响相同,因而两组的结果测量值之差,可以认为是研究变量之差造成的

B.样本容量与样本的代表性有关,样本容量越小,代表性越好,反之,样本容量太大,就可能失去对总体的代表性

C.恒定法主要采用对比组法和循环法

D.在教育科学研究中,被试的年龄、性别、身高、体重、遗传、性格、能力、知识经验、动机、情绪、研究场所的一些条件与特征等许多无关变量是对研究是有影响的,这种问题可以采用消除法解决

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