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A.发展的互动性。婴幼儿身心发展是家庭、学校、社会环境持续相互作用的结果
B.发展的规约性。基因型、表现型、环境型三者的互动关系，共同影响婴幼儿的发展
C.发展的复杂性。没有任何单一因素会伤害或促进婴幼儿的发展，儿童的发展是多种因素作用的结果
D.发展的关联性。婴幼儿所处的环境危险因素越多，则发展的结果越差;反之，则发展的结果越好
A.膳食不合理、吸烟、配酒
B.精神压力过大、膳食不合理、吸烟
C.身体活动不足、膳食不合理、精神压力过大
D.膳食不合理、吸烟、身体活动不足
A.一项环境因素只能产生一种环境影晌
B.重要环境因素是指具有或能够产生一种或多种重大环境影响的环境因素
C.环境因素是由组织运用一个或多个准则确定的
D.环境因素是一个组织的活动，产品和服务中与环境或能与环境发生相互作用的要素
A.非传统安全因素严重威胁中美关系的进一步发展
B.贸易保护主义成为世界经济发展的主要障碍
C.国际关系是多种复杂因素综合作用的结果
D.国家利益的一致性是国家之间合作的重要基础
A．每一种疾病所涉及的病理生理学问题
B．体内几个重要系统的某些疾病中出现的常见的共同的病理过程
C．各系统的不同疾病所共有的致病因素
D．在多种疾病过程中出现的共同的成套的病理变化
E．各系统的每—种疾病所特有的病理生理变化
A.健康危险因素是多种多样的
B.各种健康危险因素之间是独立的
C.健康危险因素有先天性的，也有后天性的
D.有多种健康危险因素，但不一定就有疾病
E.现代社会中对人类危害最大的健康危险因素就是不良生活方式
A.危险货物道路运输车辆的标志牌应符合《道路运输危险货物车辆标志》(GB13392)的要求
B.当危险货物具有多种危险特性时，其车辆只需要悬挂主要危险特性对应的标志牌
C.标志牌一般是悬挂在车辆后厢板或罐体后面的几何中心部位附近，避开放大号的车牌，对于低栏板车辆可视情况选择适当悬挂位置
D.运输爆炸、剧毒危险货物的车辆，应在车辆两侧面厢板几何中心部位附近的适当位置各增加一块悬挂标志牌
