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[单选题]
声乐系同学在高年级阶段能够大力发展其他多元能力的基础是:
A.在一、二年级打下了扎实的专业基本功,夯实了专业基础知识。
B.在一、二年级就开始参加社会实习、舞台实践。
C.在低年级大力发展综合素质,专业技能与基础知识不是最重要的。
D.在低年级就开始向老师要求各种高难度曲目进行练习。
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A.在一、二年级打下了扎实的专业基本功,夯实了专业基础知识。
B.在一、二年级就开始参加社会实习、舞台实践。
C.在低年级大力发展综合素质,专业技能与基础知识不是最重要的。
D.在低年级就开始向老师要求各种高难度曲目进行练习。
A.随意乱停乱放甚至故意损坏“共享单车”
B.在学校周边售卖不健康、不卫生食品
C.个别高年级学生强行向低年级同学索要财物
D.某网站上展示的中国地图未完整标示中国领土
A.③④
B.①②
C.①③
D.②④
在遵守纪律的心理发展历程中小学高年级处于()。
A.强化阶段
B.遵从集体阶段
C.服从法律和权威阶段
D.强制阶段
A.给予不超过一周的停课或者停学,要求家长在家进行教育、管教
B.由法治副校长或者法治辅导员予以训诫
C.安排专门的课程或者教育场所,由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预
D.学校校规校纪规定的其他适当措施