A.揭示教育教学活动的心理学基本规律
B.可以更好的揣度学生心理
C.培养解决教育教学问题的心理学素养与技能
D.培养和学生的感情
E.确立良好的教育教学活动观念
光照强度对植物生长及形态结构有重要的作用,表现在()。
A.影响细胞的分裂和伸长,植物体积的增长,重量的增加
B.改善植物体的有机营养,使枝叶生长健壮,花芽分化良好
C.动物白天黑夜都能活动,常不分昼夜地表现出活动与休息不断交替
D.生物对光照强度的需求不同,形成了不同的结构和生理上的区别
A.私人空间:病房、卧室、休息室、身体敏感部位
B.私人信息:如身高、体重、三围、电话、住址
C.私人生活:家庭生活、性生活
D.私人活动:婚恋、生育、堕胎、收养子女
耐阴性植物的特点是()。
A.在强光环境中才能生育健壮,在荫蔽和弱光条件下生长发育不良
B.在较弱的光照条件下比在强光下生长良好
C.在全日照下生长最好,但也能忍耐适度的荫蔽
D.枝叶稀疏、透光,自然整枝良好,树皮较厚,生长较快
A.婚后同居1年,有正常性生活未避孕而不能怀孕
B.婚后同居3年,有正常性生活未避孕而不能生育
C.对男性来讲,分为不孕和不育
D.婚后同居2年,有正常性生活未避孕而不能生育
新闻单位也是一种社会组织,也要求有个良好的社会形象,因此也需要开展()
A.媒介推广活动
B.公共关系活动
C.舆论宣传活动
D.多种经营活动
A.谈话活动
B.语言游戏
C.讲述活动
D.日常对话