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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

西方教育史上第一位将教育与生产劳动相结合思想付诸实践的教育家是（）

A.加里宁

B.克鲁普斯卡娅

C.马卡连柯

D.裴斯泰洛齐

答案

D、裴斯泰洛齐

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第1题

现代教育的基本特征是（)。

A.教育与传播媒体相结合

B.教育与课外活动相结合

C.教育与社会实践相结合

D.教育与生产劳动相结合

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第2题

教育与生产劳动相结合是实现人全面发展的根本方法（）

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第3题

实现我国教育目的的根本途径是（）

A.素质教育

B.坚持社会主义方向

C.全面发展学说

D.教育与劳动生产劳动相结合

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第4题

实现我国教育目的的根本途径是（)A．教育与生产劳动相结合B．脑力劳动与体力劳动相结合C．德育与智育

实现我国教育目的的根本途径是()

A．教育与生产劳动相结合

B．脑力劳动与体力劳动相结合

C．德育与智育相结合

D．书本知识与实际知识相结合

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第5题

职业教育教学应特别重视（)的教学原则。

A.积极性

B.简约性

C.因材施教

D.教育与生产劳动相结合

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第6题

马克思认为：实现人的全面发展的唯一途径是（）

A.学校教育与社会教育相结合

B.德、智、体、美、劳全面发展

C.教育与生产劳动相结合

D.坚持教育的正确方向

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第7题

现代社会学校教育的特点（)。

A.普及制度化，教育形式多样化

B.重视与生产劳动相结合

C.逐步民主化

D.人文教育与科学教育携手并进

E.实现教育现代化

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第8题

马克思主义认为造就全面发展人的根本途径是（)。

A.从事智力劳动

B.从事体力劳动

C.接受教育

D.实行教育与生产劳动相结合

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第9题

马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是（） A．教育与社会实践相结合 B．知识分子与工

人、农民相结合 C．德育与智育、体育相结合 D．教育与生产劳动相结合

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第10题

斐斯泰洛齐的初等教育思想主要包括（）

A.主张普及教育

B.要素教育论

C.教学的教育性

D.五段教学法

E.教育与手工业生产劳动相结合

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第11题

实现人的全面发展的途径是（）。

A.高度发展的社会生产力

B.健全的社会制度条件

C.教育与生产劳动相结合

D.机器大工业生产

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