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[多选题]
积极心理学:由塞利格曼提出并倡导,积极心理学作为“一门关于人的潜能和美德的科学”,研究领域涉及三个层面。
A.在主观水平上,研究积极的主观体验
B.在个体成长水平上,研究积极的心理特征
C.在群体水平上,研究积极的公众品质
D.在社会价值上,研究人的潜能1
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A.积极心理学定义由马丁.赛利格曼在1999年提出
B.积极心理学关注人类的积极心理力量，以提升人类的普遍幸福感
C.积极心理学不侧重科学方法
D.积极心理治疗由15个具体的实践练习组成
A.P(positive)指的是积极的情绪
B.E(engagement)，与人相连，与人联系在一起，与生活紧密，与工作绝对的融入
C.R(relationship)，关系，有积极的社会关系，坚强的社会网络，时时刻刻都会获得到的人与人之间的互动
D.M(meaning)，意义，在自己的生活、工作中找到了意义之所在
E.A(accomplishment)，成就，有成就感，在生活和工作中，找到了自己欣赏的效果和作用
（)描述了他对改变的决定性因素的研究。他总结出了在认知、情感和行为三个范畴之内引发改变的九个因素，并概括为“认识自己”、“关爱邻居”和“做好工作”。
A.费斯廷格
B.拉扎勒斯
C.科尔西尼
D.塞利格曼
A.习得性无助是德国心理学家塞利格曼提出的
B.习得性无助指因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为
C.习得性无助是指通过学习形成的一种对现实的无望和无可奈何的行为的心理状
D.习得性无助的学生认为失败是永久的、弥漫的以及个人化的
