关于全文内容的理解与分析不正确的一项是()
A.御马的家仆从最开始的得意到后面的态度谦逊,是因为晏子善于指出对方的问题并督促其改正
B.晏子身居相位,不但没有傲慢自得,相反心思细腻,志向远大,时刻保持虚怀若谷的状态
C.仆人的妻子在看到仆人得意洋洋的状态后,能够毅然决然选择离开,可以看出她是一个有远见并且很自尊的人
D.晏子在看到仆人的改变后,依据他的品行积极推荐仆人做官,知人善任,有勇有谋
A、御马的家仆从最开始的得意到后面的态度谦逊,是因为晏子善于指出对方的问题并督促其改正
A.御马的家仆从最开始的得意到后面的态度谦逊,是因为晏子善于指出对方的问题并督促其改正
B.晏子身居相位,不但没有傲慢自得,相反心思细腻,志向远大,时刻保持虚怀若谷的状态
C.仆人的妻子在看到仆人得意洋洋的状态后,能够毅然决然选择离开,可以看出她是一个有远见并且很自尊的人
D.晏子在看到仆人的改变后,依据他的品行积极推荐仆人做官,知人善任,有勇有谋
A、御马的家仆从最开始的得意到后面的态度谦逊,是因为晏子善于指出对方的问题并督促其改正
A.文章首段提出全文的中心论点,以此统摄全篇,全文内容围绕首段论述
B.文章引用《红楼梦》与《西厢记》等关联的几例,说明它实集古来小说之大成
C.文章主要采用例证法和引证法,大大增强论证的说服力和可信度
D.文章分别论述《红楼梦》与中国古代小说、史传等文体的关系,最后总结
A.全文辞藻华丽,引经据典,表现恳切忠贞的感情,表达了自己以身许国,忠贞不二的思想
B.选文第三段指明君臣各自的责任,主要用意还是劝勉刘禅亲贤远佞
C.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也一句中的此指五月渡泸,平定南方和北定中原,兴复汉室两件事
D.全文以议论为主,以叙事为辅,议论、叙事中都带有浓厚的抒情色彩
A.文章以第一人称作为全文的基本叙述视角,偶尔插入第二人称、第三人称,三种人称各尽其妙,形成了相互辉映之效
B.妻子和儿子很快就从痛苦中跳出来,并且劝慰我,可见他们对母亲的情感不深厚,无法切身感受为人子者的丧亲之痛
C.本文以抒情为主,综合运用描写、记叙等多种表达方式,细腻地刻画了作者失去母亲后备受煎熬、悲伤无法排遣的内心世界
D.本文在生存与死亡、疼痛与忘却、焦虑与平静的两极震荡之中,抒发了作者对亲情、死亡等命题深刻而又独特的探讨和领悟
A. 受众能一开始就了解结论,有助于人们接收与理解全文内容
B. 强调了分析的结果或最终的做法,使得整个沟通面向受众
C. 循序渐进,以理服人
D. 有利于节省时间
A.文章第一段先以世有伯乐,然后有千里马正面提出问题,然后笔锋一转,从反面展开议论
B.全文的主旨句是其真不知马也
C.文章借伯乐和千里马的传说,将人才比为千里马,将愚妄浅薄、不识人才的统治者比作食马者
D.在作者看来,世上缺乏的人才和发现人才的人,在两者中主要是缺乏发现人才的人
A.循序渐进,以理服人。
B.缓和观点不同可能引起的冲突。
C.逐步转变受众的态度,步步推进,达到“推销”自己观点和主张的目的。
D.受众能一开始就了解结论,有助于人们接收与理解全文内容。
A.图画书的情境内容可以延展为儿童游戏的场景
B.儿童在游戏中并不能更好地理解阅读内容
C.帮助幼儿连接个人的经验与阅读内容之间的联系
D.通过游戏促进阅读和读写的动机与愿望,并不断获得阅读的快乐
A.文章先写江流之胜,再点明筑亭始末及命名由来。这种从大处着眼的笔法,使行文不同凡响,也是览观胜景而快哉的需要
B.文章清新开阔,气势奔逸,将写景、叙事、抒情、议论熔于一炉,借用典故并加以发挥,把快意之情写得淋漓尽致
C.前人认为开篇谪居二字,引起全文议论,其中,心中坦然,不以物伤性,而无往不快的思想,颇含人生的哲理
D.作者借物抒怀,旨在以旷达之情来慰藉不得意的士人,希望他们能胸中坦然,生于世而无往不自得,提倡士人远离尘世、自寻其乐
A.陈禾曾经请求增加东南一带的守军、修补城墙,用来防备不测,未被采纳,后来盗贼闹事,人们才佩服他有先见之明
B.当时童贯的权势扩张,士大夫因畏惧而不敢正视;陈禾认为自己有进言的责任,就上书直言弹劾童贯
C.陈禾弹劾黄经臣的理由是:黄依仗恩宠玩弄权势,皇上任用某人、举行某事、发号某些施令的诏令都出自他的手中
D.皇上的衣袖被撕落,虽然恼怒,但是终于被陈禾忠于职守、敢于进谏、刚正不阿的情怀打动,没有迁怒于陈禾
A.疼痛产生的原因多种多样
B.医护人员可以根据患者主述判定患者疼痛程度
C.疼痛是癌症晚期患者最严重的症状
D.疼痛时给药效果佳
E.疼痛影响患者睡眠饮食等多方面
A.是在十一届三中全会以后逐步建立起来的
B.其内容是在少数民族聚居区建立自治地方,设立自治机关,行使自治权
C.体现民族平等、民族团结与共同发展繁荣的原则
D.民族区域自治是解决民族问题的基本政策,是我国的一项基本政治制度