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[单选题]
以丰富儿童的词汇和正确运用词汇为目的的活动()。
A.语音练习游戏
B.词汇练习游戏
C.句子练习游戏
D.语法练习游戏
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A.语音练习游戏
B.词汇练习游戏
C.句子练习游戏
D.语法练习游戏
A.基础强化冲刺每个阶段包含40次词汇预习课程,每次15分钟
B.词汇预习配备PDF讲义
C.强化和冲刺段的词汇分听说读写4个科目,每个科目10次课
D.基础段预习词汇为雅思考试基础词汇,不分科目
A.上片中词人巧妙地运用神话传说构成一种超现实的艺术境界,以寄托自己的理想与情怀
B.想到功业无成、白发已多,一句被白发,欺人奈何展示了词人怀才不遇的内心矛盾
C.月中桂树虽然婀娜多姿,却遮蔽了月光,运用隐喻,将思想迂腐的人比喻成月中桂树
D.词人用丰富的想象和托物言志的手法,将问月的情趣与隐喻的含义融为一体,抒发情感
A.俚俗
B.以及
C.游弋
D.捉襟见肘
B、小班幼儿已经能掌握100以内的数
C、中班幼儿所掌握的词汇除名词、动词和形容词外,还能掌握一定数量的反义词
D、随着抽象思维的发展,大班幼儿的概括能力明显提高,逐步掌握一些概括性较强的词,如玩具、蔬菜、动物等,还能注意到事物间的联系,掌握一些关联词,如“因为……所以……”等
A.蒙德里安
B.欧文琼斯
C.活尔特·格罗佩斯
D.杜斯博格
A.络绎不绝
B.跃然纸上
C.关于
D.观照