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[单选题]

以丰富儿童的词汇和正确运用词汇为目的的活动()。

A.语音练习游戏

B.词汇练习游戏

C.句子练习游戏

D.语法练习游戏

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第1题
针对词汇预习环节,哪些内容是正确的()

A.基础强化冲刺每个阶段包含40次词汇预习课程,每次15分钟

B.词汇预习配备PDF讲义

C.强化和冲刺段的词汇分听说读写4个科目,每个科目10次课

D.基础段预习词汇为雅思考试基础词汇,不分科目

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第2题
()是指教师运用有规则的游戏,训练幼儿正确发音,丰富幼儿词汇和句式的一种方法。

A.示范法

B.讲解法

C.游戏法

D.图谱法

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第3题
1语言是以口语为物质外壳、以词汇为建筑材料、以语法为结构规律而构成的体系()
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第4题
汉语词汇丰富,表示“第一、获胜”意思的词有()

A.勇夺第一

B.喜获金牌

C.摘得桂冠

D.喜得榜眼

E.拔得头筹

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第5题
下列对《太常引》这首词的理解和分析,不正确的一项是()

A.上片中词人巧妙地运用神话传说构成一种超现实的艺术境界,以寄托自己的理想与情怀

B.想到功业无成、白发已多,一句被白发,欺人奈何展示了词人怀才不遇的内心矛盾

C.月中桂树虽然婀娜多姿,却遮蔽了月光,运用隐喻,将思想迂腐的人比喻成月中桂树

D.词人用丰富的想象和托物言志的手法,将问月的情趣与隐喻的含义融为一体,抒发情感

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第6题
阅读下面的文字,完成6~7题。,决定了作出来的诗词是渊雅典重,还是浅俗无聊。带有特定时代色彩的新词,也是不宜入诗的。像谭嗣同写过“纲伦惨以喀私德,法令盛于巴力门”,“喀私德”是英文caste的音译,也就是印度的种姓,“巴力门”则是英文parliament(议会)的音译。这两个词在清末都曾盛行一时,但这样写,未免不像诗了。故而初学者应经由大量的阅读,涵泳于经史,乎子集,建起自己的词汇小库房,临到用时才不会。文段中的加点词,运用不正确的一项是()

A.俚俗

B.以及

C.游弋

D.捉襟见肘

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第7题
下列各项中,关于学前期儿童词汇发展的表述有误的一项是()。
A、由于分辨能力和词语使用频率等原因,小班幼儿常会出现用词不确切的情况,如大、小来代替长、短、高、矮等形容词

B、小班幼儿已经能掌握100以内的数

C、中班幼儿所掌握的词汇除名词、动词和形容词外,还能掌握一定数量的反义词

D、随着抽象思维的发展,大班幼儿的概括能力明显提高,逐步掌握一些概括性较强的词,如玩具、蔬菜、动物等,还能注意到事物间的联系,掌握一些关联词,如“因为……所以……”等

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第8题
在()的作品中,只运用水平线和垂直线构成,排除曲线,并在分割面上使用单纯的颜色和单纯的比例,这种基于标准化的色标,以求得最强烈醒目的视觉效果

A.蒙德里安

B.欧文琼斯

C.活尔特·格罗佩斯

D.杜斯博格

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第9题
学前儿童听说游戏的类型有哪些?()

A.练习听音与发音的听说游戏

B.练习运用词汇的听说游戏

C.学习应用句型的听说游戏

D.练习描述的语言教学游戏

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第10题
文段中的加点词,运用正确的一项是()在第55届博洛尼亚国际儿童书展上,中国插画展现场的观众络绎不绝,显示出各界对中国插画现状与发展的关切。什么是插画插画就是出版物中的插图。一本书如果以插画为主,以文字为辅,就被称为绘本,顾名思义就是画出来的书。一本优秀的绘本,可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。在各色画笔下,蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上,孩子可以对色彩、实物进行认知学习。在学校里阅读的绘本,父母在家里也可以和孩子一起阅读。如此一来,孩子在幼儿园抑或在家里,都拥有一个语言互通的环境。“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识,但绘本的发展还需加快步伐。”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。当然,关于绘本创作者,需要观照的,不仅有儿童心灵成长的需求,还有成年读者的精神世界

A.络绎不绝

B.跃然纸上

C.关于

D.观照

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第11题
直观时运用变式方法的目的是() A.激发兴趣 B.引起注意 C.丰富想象 D.区分本质非本质特征

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