题目内容
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[单选题]
关于教师个性心理品质，下列说法错误的是（）
A.教师的个性心理品质就是教师具有一定倾向性与稳定性的心理特征的总和
B.教师的个性心理品质具有鲜明的社会道德价值取向
C.教师的个性心理品质具有直接的道德价值取向
D.教师的个性心理品质具有鲜明的职业特点
答案
C、教师的个性心理品质具有直接的道德价值取向
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A.教师的个性心理品质就是教师具有一定倾向性与稳定性的心理特征的总和
B.教师的个性心理品质具有鲜明的社会道德价值取向
C.教师的个性心理品质具有直接的道德价值取向
D.教师的个性心理品质具有鲜明的职业特点
答案
C、教师的个性心理品质具有直接的道德价值取向
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A.个性导向转变为团队导向
B.性情导向转变为职业导向
C.思想导向转变为行动导向
D.成长导向转变为业绩导向
A．教学是学校教育的中心工作
B．教学是实现教育目的的基本途径
C．教学与教育是一种共性与个性的关系
D．上课是实施教学的一种方式
A.教师申诉制度是一项法定申诉制度
B.教师申诉制度是一项专门性的权利救济制度
C.对于教师申诉的受理机关，只能是同级人民政府
D.教师申诉制度是非诉讼意义上的行政申诉制度
A.是由一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学组成的
B.在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体验到安全感和归属感
C.在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通
D.小群体的利益是第一位的，我们要坚决维护小群体的利益
A.“技术”是指已经客观化的操作方式、方法、规程和要领
B.“技巧”指的是主观对客观操作方法的掌握，并由此而形成的“运用知识和经验执行一定活动的方式”
C.“技巧”指对技能或艺术的掌握和运用达到了熟练的、自动化的程度
D.“艺术”指富有个性和创造性的方式方法
A.教师要尊重学生的音乐创意，呵护学生的创作兴趣
B.教师要正确处理模仿与创造的关系，厘清创造与作曲的区别
C.教师要灵活采用教学方法，合理分配教学时间
D.教师要坚持以创造教学为主，其他领域教学为辅的方针，大力发展学生想象力
