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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

转化课程的设计注重以下哪些()

A.讲的知识点越多、干货越多越好

B.课堂设计:孩子觉得上完课学会了大招,很爽,很有收获

C.每节课最重要:注意多曝光后续续报课程的价格优惠

D.课堂设计:孩子觉得这里学习到个别方法,还有很多方法需要学习

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BD

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更多“转化课程的设计注重以下哪些()”相关的问题
第1题
以下选项中,属于训战结合方式的项目有哪些()

A.实战训练:项目设计实战为导向,将训练场景融汇在课程中

B.模拟演练:项目中增加模拟环节,推动知识技能过程中的转化

C.比赛拉练:项目过程中设计PK环节,有效提升学员参与度

D.项目历练:以学员实际负责的项目作为重要参与方式,确保学有所用

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第2题
课程开发能力差的原因除了起步晚还包括()的原因。

A.开发能力差

B.不重视成果转化

C.忽视课程的调研和开发

D.不注重团队协作

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第3题
根据本讲,信息技术与学科课程整合的方法不注重()。

A.将“传统”与“现代”有机地融合

B.改变传统的以教师为中心的教学结构

C.充分利用网络资源,优化学生学习环境

D.改变传统的以学生为中心的教学结构

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第4题
课堂讲授包含以下哪些内容()

A.课前预习词汇的讲解

B.雅思课程中雅思考试技能的讲解

C.课前学生通过老师提前发放的电子版资料,学习上课会用到的词汇/表达

D.每3-4次技能课会安排一次精讲精练课,由原班级老师授课

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第5题
App可以生成微信分享卡的模块有以下哪些()

A.课程包

B.我的设计

C.单图

D.优秀设计

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第6题
课程设计从微观设计层面,课程设计更加注重技术方面,主要是对课程的结构、时间安排、组织形式、学生需求、具体内容等选择和操作过程的设计。()
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第7题
App分享到微信好友,以微信小程序形式展示的模块有以下哪些()

A.个人主页

B.我的设计

C.优秀设计

D.全景图

E.全屋漫游

F.课程包

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第8题
科学设计课程需要合适的教学资源配置方式,如()。

A.专题讲授与专兼职教师相结合

B.根据内容开发互动教学资源

C.发掘学员资源互为教师

D.最优化方式整合资源

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第9题
泰勒的“工艺学模式”课程研究具有哪些基本特征()?

A.注重明确而具体的目标

B.依赖工艺学的策略解决课程问题

C.重视预定和效率

D.重视过程性和生成性

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第10题
《搜索推广效果转化漏斗》课程中,关于访问量大咨询量小的影响因素有哪些()

A.网站质量

B.网站打开速度

C.网站内容相关性

D.网站互动方便性

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第11题
本讲中,深度融合的策略要做到()。

A.树立“立德树人”的教学观,保证学生的认知主体地位

B.全面树立融合观,保证深度中有实效

C.树立“以人为本”的教学观,保证学生的认知主体地位

D.正确处理技术与教学的关系,注重课堂生成性资源的应用

E.优化信息化环境下教学设计,加快信息时代教师专业成长

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