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第1题
“学会如何学习”的实质是（）A．学会在适当条件下使用适当策略B．掌握科学概念与原理C．掌握大量言语信
“学会如何学习”的实质是（）
A．学会在适当条件下使用适当策略
B．掌握科学概念与原理
C．掌握大量言语信息
D．形成学习兴趣
第2题
在学习过程中，通过自我监控、自我调节等方式来促进学习的策略是（)。A．元认知策略B．资源管理策略C．
在学习过程中，通过自我监控、自我调节等方式来促进学习的策略是()。
A．元认知策略
B．资源管理策略
C．精细加工策略
D．组织策略
第6题
根据麦基奇等人对学习策略的分类，调整心境属于学习策略中的（）A．认知策略B．元认知策略C．资源管理
根据麦基奇等人对学习策略的分类，调整心境属于学习策略中的（）
A．认知策略
B．元认知策略
C．资源管理策略
D．调节策略
第8题
创造性学习的特征概括为以下几点：（)。
A.强调学习者的主体性
B.强调教师的主体地位
C.倡导的是学会学习，重视学习策略
D.学习者擅长新奇、灵活而高效的学习方法
E.创造性学习来自创造性活动的学习动机
第9题
下面哪一个不是综合性教学设计的动词（)。
A.基础知识：有关现象的知识和与这些现象相关的概念
B.应用：以不同方式运用、思考这些新知识的能力，培养重要技能的机会
C.综合：将某一领域的知识与其他领域的知识与观点相联系的能力
D.人文维度：发现如何更有效地与自己、与他人进行互动交往
E.关心：培养新的兴趣、情感和价值观
F.学会学习：培养课程结束后继续进行个人学习的知识、技能和策略G、阐明：为想法和事件提供一个具有启发性的历史或个人维度
