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[单选题]
1.新课程改革是要改变过去课程管理过于集中的状况，实行（)。
A.国家、地方、校长三级管理
B.国家、地方、教师三级管理
C.国家、地方、学校三级管理
D.国家、省(自治区)、县三级管理
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在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能？
A 甄别与选拔
B 促进学生发展
C 促进教师专业发展
D 促进教学过程
A.在课程中，在评选好公司时，上市没有满3年的公司要淘汰掉
B.TTM市盈率=股票现价÷过去四个季度的每股收益
C.派息比率=每股股息÷每股收益×100%
D.杜邦分析法中：ROE=销售净利率×总资产周转率×权益乘数
我国改革的性质()。
A．实质上是要改革社会主义制度
B．改革是一个阶级改变另一个阶级的政治地位
C．是社会主义制度的自我完善和发展
D．就是改良主义
A.课堂教学过程中，教师采用的转变学生学习方式的教学方式流于形式。
B. 教师不明确自己学习方式转换中的角色意识
C. 教师在教学中过于重视新的学习方式，忽视或者抛弃传统的接受学习方式。
D. -
A.避免让大学入学考试扭曲高中教育
B.借助会考改革来确保课程改革措施的落实.并藉此提高教学的水平
C.提高年轻一代人的学历.让每一个人都有机会发展其潜质.并把他们培养成为对社会有用人
D.要维持会考的水平.又要让学能稍逊的学生有机会考出恰当的成绩
E.中学会考必须配合学制的改革
A.加强学习,转变传统的教育教学观念,加强教师对信息技术与课程整合的认识
B.加强教师培训工作,不断提高教师的信息技术素养以及利用现代信息技术组织教学的能力
C.减少投入,促进学校教育的信息化进程,为信息技术与课程的整合创造良好的环境条件
D.加强基础教育新课程的研究与推广工作,根据信息的教学目标体系,不断改进现阶段的教育教学工作
