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[单选题]

一个八年级学生经过我们的报告分析是由于知识点不熟,试错时间长导致的错误率很高,这时我们应该给孩子制定什么样的学习方案()

A.系统定位薄弱项,提高熟练度

B.1对1辅导,学霸个性化路径推荐

C.系统定位薄弱项,简便解题方法

D.战略放弃,学苗个性化推荐

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A、系统定位薄弱项,提高熟练度

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第1题
展示自护本领,反思助我成长()
A.下面是八年级学生小杰的两篇日记,你根据要求回答问题B.日记一:周末,同学约我去网吧,我也很想放松一下,我会:①C.放学路上,几个高大的九年级学生围住我,推搡叫骂着向我借钱,我会:②D.日记二:今天,学校请少管所的教官给我们作了法制报告。他讲了中学生小军的故事。小军经常逃课去网吧,对家长和老师的规劝置若罔闻,后来还小偷小摸,现在的小军因为抢劫、盗窃受到法律的制裁。小军的故事给我们敲响了警钟,我从中受到警示E.从小军的故事中,你受到哪些警示
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第2题
某部门对我国四年级和入年级的学生抽样分发视力调查表,经过统计,视力不良率分别是:四年级36.5%、八年级65.3%,这个数据说明学生的视力已受到严重伤害,再通过对数据分析,发现大部分学生都是由不良学习习惯造成的。小通根据上面的数据分析设计出“学生预防近视器”。在这设计过程中所采用的数据收集方法是()

A.询问法

B.文献法

C.问卷调查法

D.发现法

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第3题
下列标点符号使用有误的一项是()

A.2018年暑期档的优秀影片:《我不是药神》《西虹市首富》《狄仁杰之四大天王》等,将在各大城市放映

B.在初中英语师生共读比赛中,我校七、八年级学生代表队获得现场展示特等奖

C.你选好中考体育项目了吗体能类你选择的是引体向上呢,还是掷实心球报名前,小华关心地问同桌

D.改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土的

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第4题
八年级学生小辉学习成绩较差,总觉得读书没有前途,还不如去打工挣钱,于是萌生了辍学的念头。对此,我们应该认识到()

A.上学是个苦差事,还是打工轻松些

B.受教育是小辉的权利,放弃是他的自由

C.读书无望,早点打工也是不错的选择

D.要珍惜受教育的权利,履行受教育的义务

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第5题
为了解某县八年级2800名学生期末数学考试情况,从中抽取了200名学生的数学成绩进行统计.下列判断:①这种调查方式是抽样调查;②2800名学生是总体;③每名学生的期末考试数学成绩是个体;④200名学生的数学成绩是总体的一个样本;⑤200名学生是样本容量.其中正确的判断有()

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

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第6题
小芳是八年级的学生,她答应负责一件家务事——洗碗,可是经常忘记。每次妈妈提醒她,她都说:“我保证,从明天开始……”你认为下列哪种观点正确()

A.反正是自己家里的事情,妈妈不必这么认真,谁洗碗都一样

B.小芳还是未成年人,因此,不必做家务

C.小芳应该反思自己,其实这也是一个诚信问题,要践约守信,履行诺言

D.中学生应该以学习为重,洗不洗碗无所谓

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第7题
解读打地基学习报告占用时间·反馈报告内容家长不一定看得懂怎么办()
A.我们的报告是每次能反应学生学习情况的一个详细,并不是每次都要老师给家长解读报告,我们更需要让家长能看明白报告上的一些直观简单的数B.前期是需要花一些时间和精力帮助家长解读,更希望的是老师能给家长讲解清楚报告怎么去看·给到家长方法,这样慢慢的就可以培养家长自己看懂报告的习惯了C.打地基学习的报告和反馈老师也可以阶段性的给到家长D.直接文字反馈给家长学生情况
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第8题
作为中国公民。我们要自觉履行应尽的义务。下列言行中符合这个要求的是()

A.在公交车上拾到一个钱包,我主动把他交给了司机

B.税务部门来征税了,嗯,我想想怎样少交点税

C.八年级女生张宁听从父母的建议,辍学到深圳打工

D.妈给我钱,我要上学。我和你爸离婚了,问他要去

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第9题
阅读下面的教学案例,按要求答题。某教师在执教八年级上册第五单元的《桃花源记》时,在讨论其文体时,学生们有很多的不同意见。有一部分学生查阅了相关资料,说《桃花源记》是《桃花源诗》的序,并找到《桃花源诗》为证。有的学生则说其实是一篇游记,因为游记是记叙游览山川名胜活动、描写景物、抒发感情的一种文体,而《桃花源记》恰恰符合这一点。更有的同学说其实是一篇有人物刻画,有情节描述的小说。几派学生各执己见,互不服输,这位教师看在课堂上很难达成一致意见,即使自己进行了意见的统一也很难说服不一致的学生,就说,大家的意见都各有道理,今天讨论就到此为止,课下请大家搜集相关资料,在班级网络平台《桃花源记—文体分析》自主研讨区自由交流。之后,我们将根据大家的讨论进行深入研究对上述案例分析,不正确的一项是()

A.对《桃花源记》文体的分析,能够帮助学生更深入地了解课文内容、作者思想

B.教师适时将学生的课堂讨论转移到网络平台的讨论,既保证了学生的学习探索积极性,又利于学生对课文的深入了解

C.网络平台快捷、高效,案例中的情况充分体现了在现代教学中网络平台已经逐渐在发挥着教学主导作用

D.教师把课堂争论引到网络平台交流,体现了预设比生成更重要的原则

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第10题
由于很多学生缺席, 我们不得不将会议延期。(中译英)
由于很多学生缺席, 我们不得不将会议延期。(中译英)

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第11题
甲和乙是八年级同班同学。由于甲患了流感,乙被甲传染也患了流感,那么乙在患流感前后的身份分别属于()

A.易感者、传染源

B.传播途径、易感者

C.传染源、传播途径

D.易感者、传播途径

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